Libri di Gianluca Amatori

Bibliografia di Gianluca Amatori: tutti i libri in vendita online editi da Pensa Multimedia

LIBRO   9791255680888

Dentro le parole. L'orizzonte pedagogico nel lessico normativo italiano verso l'INclusione Amatori Gianluca  De Mutiis Emiliano   -  Pensa Multimedia, 2023

Se, come ci ricorda la filosofia, non è possibile pensare alla realtà indipendentemente dal linguaggio, e se le parole non sono strumenti ma le condizioni stesse per poter pensare, allora, all'interno della relazione triadica tra pensiero, linguaggio e realtà, la parola può considerarsi sia rappresentativa dell'idea che convoglia sia fautrice della sua stessa creazione. In tale ottica, il volume analizza il lessico usato nei testi normativi, amministrativi e giurisprudenziali italiani, dal 1923 ad oggi, allo scopo di intravedere, nella connessione tra i vari significati evidenziati, una trama di senso, un alfabeto comune in grado di restituire un frammento della cultura - anche pedagogica - in cui essi erano inseriti. Considerata non solo per il reverbero semantico in grado di generare all'interno dell'universo concettuale della contemporaneità, la parola viene quindi ad assumere la valenza di uno scrigno in grado di contenere, dentro di sé, scenari volti sia ad elementi di significati passati, sia ad aspettative rivolte al futuro...

€ 25.00 € 30.00
LIBRO   9791255683940

Libri libera tutti. Strumenti e percorsi di lettura inclusiva nella scuola dell'infanzia e primaria Amatori Gianluca  La Corte Paola   -  Pensa Multimedia, 2025  -  Sentieri E Scenari Postmoderni

La narrazione rappresenta uno strumento privilegiato per la costruzione di ambienti educativi inclusivi e per l'attivazione di processi di riconoscimento reciproco all'interno della comunità scolastica. Nella prospettiva della pedagogia e della didattica speciale, la lettura non è soltanto un veicolo di conoscenze, ma un dispositivo pedagogico che consente di affrontare i temi della diversità, della disabilità e dell'alterità in modo autentico, complesso e non stereotipato. Il volume indaga, con rigore teorico e attenzione alle pratiche didattiche, il ruolo delle narrazioni nella scuola dell'infanzia e primaria, analizzando le rappresentazioni della disabilità nella letteratura per l'infanzia e proponendo strategie metodologiche e operative per valorizzare la lettura come leva inclusiva. A partire dai contributi della pedagogia narrativa e dei Disability Studies, gli autori delineano un quadro articolato in cui la lettura condivisa diventa uno spazio pedagogico generativo, capace di sostenere processi identitari, relazionali e di cittadinanza. Libri libera tutti si rivolge a insegnanti, educatrici ed educatori, formatrici e formatori, studiose e studiosi interessati...

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