Libri di Baron
Bibliografia di Baron: tutti i libri in vendita online editi da Universitalia
Horti hesperidum. Studi di storia del collezionismo e della storiografia artistica (2018). Ediz. per la scuola. Vol. 2: Scritti in memoria di Gillo Dorfles. «Essere nel tempo» Baroni S. (Cur.) Buono R. (Cur.) - Universitalia, 2018
La grande mostra antologica al Museo MACRO (novembre 2015 - marzo 2016) Gillo Dorfles. Essere nel tempo - curata da A-chille Bonito Oliva, ideata e organizzata da Fulvio Caldarelli e Maurizio Rossi del Centro interdisciplinare di ricerca sul pae-saggio contemporaneo, promossa dalla Sovrintendenza Capito-lina ai Beni Culturali, in collaborazione con Zètema Progetto Cultura - è stata la prima grande antologica che a Roma ha reso omaggio all'opera totale di un padre storico della cultura visiva italiana tra produzione artistica, pensiero critico e teorie esteti-che.
L'ascolto a scuola. Strategie didattiche per la comprensione di musiche non familiari Baroni M. (Cur.) - Universitalia, 2013 - Quaderni Della Siem
Questo secondo volume della nuova serie monografica dei "Quaderni della SIEM" è dedicato alla didattica dell'ascolto, ma non contiene "ricette per ascoltare". Contiene piuttosto idee pensate come stimoli per quegli insegnanti che di solito leggono e utilizzano questa rivista. Ad essi abbiamo lasciato la responsabilità utilizzare le idee che essa contiene: se credono, possono servirsene per elaborare i contenuti delle loro lezioni e le relazioni didattiche con i loro allievi. Ma i testi non sono immediatamente utilizzabili all'interno della scuola, cioè non sono dedicati ai giovani, bensì agli adulti: richiedono infatti una certa maturità culturale. La loro "traduzione" in attività didattiche può essere pensata per studenti più giovani (di 12-14 anni) ma anche per meno giovani (fino alla conclusione della scuola).
Arte e tecnologia. Tradurre la pittura: incisioni e quadri tattili. Giornata di studi (Roma, 3 dicembre 2019) Baroni S. (Cur.) Bertini F. (Cur.) - Universitalia, 2019 - Horti Hesperidum. Arte E Tecnologia
Il 3 dicembre 2019, nella sede dell'Istituto centrale per la grafica in palazzo Poli a Roma, è stato organizzato l'incontro di studi "Arte e tecnologia per l'accessibilità. Tradurre la pittura: incisioni e quadri tattili" e allestita la mostra sensoriale "Con tatto e con vista", curate da Simonetta Baroni e Federica Bertini. Tre sono state le sezioni tematiche della giornata - "Approfondimenti e buone prassi", "Tecnologie e percorsi espositivi" e "Alcune esperienze a confronto" - su cui esperti, rappresentanti delle istituzioni ministeriali del MIUR e del MiBACT, docenti delle università italiane e responsabili delle realtà museali nazionali si sono confrontati, creando un interessante momento di dialogo e ponendosi come obiettivo l'inclusione e l'integrazione sociale e culturale. Al centro del dibattito è anche il tema dell'applicazione delle tecnologie in ambito artistico e culturale che, oltre a contribuire all'abbattimento delle barriere fisiche e sensoriali, rappresenta sicuramente una strada percorribile per favorire a tutti un "contatto" con il patrimonio storico-artistico.