Libri di Alessandra Casalbore
Bibliografia di Alessandra Casalbore: tutti i libri in vendita online editi da Franco Angeli
A questo scopo Franco Angeli vuole creare una forma di editoria aziendale, la prima nel panorama italiano. Il catalogo, da sempre, intende offrire gli strumenti necessari alla conoscenza di nuovi modelli e alla formazione e aggiornamento dei nuovi quadri. Con questa idea, l’editore Franco Angeli ha assunto posizione di leadership in questo specifico argomento, costruendo un catalogo di oltre 1.000 titoli e che porta decine di novità annuali.
Tantissimi titoli dedicati ai metodi di gestione e funzioni del sistema azienda: marketing, produzione, finanza e gestione del personale, logistica e approvvigionamenti. Decine di manuali di autoformazione su tutte le abilità manageriali, che hanno consacrato Franco Angeli come editore professionale di management
Altra area piuttosto corposa a cui si dedica la casa editrice è quella che ruota attorno alla pubblicazione di testi di ricerca e di approfondimento in una serie di discipline universitarie. Collane dedicate alle ricerche di economia, ma anche psicologia, sociologia, antropologia, pedagogia, storia, filosofia, architettura, urbanistica, informatica e diritto del lavoro. FrancoAngeli rappresenta oggi un punto di riferimento: la più grande biblioteca specializzata del nostro paese.
Non è mai troppo presto. I primi passi dell'intercultura nel lavoro educativo con infanzie e famiglie Casalbore Alessandra Meloni Giorgia Riccardi Veronica - Franco Angeli, 2026
In un tempo segnato da mobilità, nuove fragilità e pluralità di storie e linguaggi, il volume invita ad assumere una responsabilità educativa nei contesti della prima infanzia: riconoscere la pluralità come condizione umana ed assumere una postura autenticamente interculturale. Non si propone un'intercultura "speciale" per contesti ritenuti multiculturali, ma una prospettiva che orienti lo sguardo e l'azione, un invito a decostruire le proprie cornici di riferimento. Rivolto a coloro che lavorano nei contesti educativi 0-6, ai formatori, agli studenti e alle studentesse, ma anche ai decisori politici, il volume intreccia riflessioni teoriche con la ricerca empirica nei servizi di Roma Capitale, dando evidenza a rappresentazioni, pratiche, nodi critici, risorse e bisogni formativi del personale educativo. Il risultato è una proposta che tiene insieme riflessione e operatività: una bussola per riconoscere ciò che già funziona, nominare ciò che spesso resta implicito, e progettare pratiche e dispositivi formativi più coerenti con la complessità dei servizi. Perché, in fondo, «non è mai troppo presto per coltivare, nei nidi e nelle scuole dell'infanzia, un'educazione interculturale e di giustizia sociale».