Libri di Lazzarini

Costruire ben-essere nella comunità locale. Manuale di infermieristica di famiglia e di comunità Lazzarini Guido  Stobbione Tiziana  Cirio Franco   -  Maggioli Editore, 2024  -  Sociale & Sanità

Di Infermieristica di Famiglia e di Comunità si parla in Italia dai primi anni del 2000. Da allora, molto si è dibattuto intorno a questa professionalità e al suo ruolo, cercando di farne emergere le possibilità operative e l'integrazione con le altre figure e funzioni della rete formale dei servizi, fino a quando la pandemia ci ha drammaticamente mostrato tutta l'inadeguatezza della risposta sanitaria a livello territoriale. Sono stati anni bui, dai quali abbiamo imparato che la difficoltà di accedere all'ospedale, sul quale poggia tutto il sistema, crea un cortocircuito a danno degli operatori, ma soprattutto dei cittadini, portatori di bisogni sia sociali che sanitari. Tuttavia l'emergenza sanitaria ha consentito di attivare riflessioni intorno al problema delle cure primarie e della funzione di gate keeping che il territorio dovrebbe svolgere. Le recenti norme legislative di riorganizzazione del sistema territoriale hanno per la prima volta delineato un profilo specifico per l'Infermiere di Famiglia e di Comunità. Il presente volume è il primo manuale davvero organico e completo per l'Infermiere di Famiglia e di Comunità, e sarà di certo una risorsa preziosa- per gli studenti che intraprenderanno un percorso formativo in cure territoriali e in Infermieristica di Famiglia e di Comunità- per chi partecipa a concorsi- per i professionisti, non solo infermieri, che vorranno volgere lo sguardo verso nuovi orizzonti.

L'educatore professionale. Per concorsi pubblici e percorsi formativi. I saperi dell'educatore professionale nelle strutture per anziani non autosufficienti Lazzarini Giuseppe   -  Maggioli Editore, 2013  -  Esami & Professioni

Lo scopo principale del volume è quello di fornire agli Educatori Professionali l'insieme di conoscenze e di orientamenti necessari a sostenere un concorso pubblico o una prova di selezione per operare presso una struttura privata (in particolare, strutture residenziali per anziani non autosufficienti). Ogni concorso (o selezione) mira ad evidenziare il grado di professionalità del candidato, non solo attraverso l'accertamento di saperi teorici, ma anche di abilità pratiche (saper fare) e di motivazioni (saper essere). Per questa ragione, ai fini di una organica preparazione alle prove d'esame, l'Educatore Professionale dovrà integrare le proprie conoscenze con un "ripasso" delle discipline di psicologia speciale e di sociologia oggetto di studio nel percorso universitario. Come esercitazione alle prove d'esame, in Appendice sono evidenziate le parole chiave ed i concetti fondamentali trattati nel capitolo di riferimento e sono inoltre proposte alcune tracce di temi su argomenti che potrebbero essere oggetto d'esame sia nella prova scritta che in quella orale.

Essere infermieri nella società di oggi. Modelli di relazione di aiuto Lazzarini G. (Cur.)  Campagna S. (Cur.)  Cirio F. (Cur.)   -  Maggioli Editore, 2026  -  Sociale & Sanità

La relazione d'aiuto non è un complemento dell'assistenza infermieristica, ma una competenza strutturale della professione. In una società segnata da fragilità sociali, solitudine, cronicità, multiculturalità e crescente impatto della tecnologia, il rapporto tra infermiere, persona assistita e caregiver diventa decisivo per trasformare conoscenze cliniche, responsabilità etica e capacità educativa in una presa in carico realmente efficace. Il volume approfondisce il ruolo dell'infermiere nella relazione d'aiuto, offrendo una lettura integrata delle dimensioni sociologiche, psicologiche, emotive, comunicative e organizzative che incidono sulla qualità della cura. Dalla crisi del welfare alle nuove forme di bisogno, dalla formazione delle competenze relazionali ai diversi setting assistenziali, l'opera accompagna il lettore in un percorso che collega cornici teoriche, modelli interpretativi ed esperienze operative. Particolare attenzione è dedicata alle sfide più attuali dell'assistenza: educazione terapeutica, gestione dell'aggressività, elderspeak, competenza culturale, questioni di genere, violenza di genere, bisogni comunicativi complessi, intelligenza artificiale, emergenza-urgenza, oncologia, psichiatria, malattie neurodegenerative e fine vita.Grazie al contributo di professionisti e studiosi di area infermieristica, psicologica e sociologica, il testo offre strumenti utili per riconoscere la relazione come leva di qualità, continuità, equità e tutela della dignità della persona assistita. Vantaggi chiave: Analizza la relazione d'aiuto come competenza centrale dell'infermieristica contemporanea, non come semplice attitudine personale. Collega trasformazioni sociali, crisi del welfare, nuovi bisogni di salute e cambiamenti nei modelli assistenziali. Approfondisce competenze comunicative, emotive e psicologiche indispensabili nella presa in cura. Presenta esperienze, riflessioni e modelli applicabili nei principali contesti professionali: emergenza, oncologia, psichiatria, cure palliative, cronicità e fragilità. Affronta temi di forte attualità come multiculturalità, violenza di genere, comunicazione aumentativa e alternativa e intelligenza artificiale. Supporta formatori, studenti e professionisti nell'aggiornamento e nello sviluppo di una pratica assistenziale più consapevole, efficace e umana. Un testo indispensabile per chi vuole comprendere e rafforzare il cuore relazionale della professione infermieristica, con strumenti di lettura e indicazioni operative per affrontare la complessità della cura oggi. Presentazione di Azzurra Massimi.