Libri di Michele Lideo
Bibliografia di Michele Lideo: tutti i libri in vendita online editi da Fingerpicking Net
Fingerstyle blues da zero. Chitarra facile. Impara il fingerstyle in stile blues partendo da zero Lideo Michele - Fingerpicking.Net, 2018 - Acustica
Questo libro si rivolge a quei chitarristi "principianti" che partono dalla base sia con la tecnica fingerstyle sia con la conoscenza del mondo del Blues, in particolare quello per chitarra acustica. Il modo migliore per entrare in un nuovo genere musicale è, a mio avviso, iniziare subito a suonare direttamente dei brani, costruendo il proprio repertorio e acquisendo il linguaggio, la tecnica e il fraseggio tipico; in questo modo è possibile progredire e al contempo non demoralizzarsi con esercizi poco musicali. È questo il motivo per cui la raccolta di studi, contenuti nel libro, permette anche al chitarrista inesperto di partire direttamente suonando dei semplici brani, memorizzando il giro "Blues standard", gli accordi utilizzati e le note che li compongono, inserendo, lezione dopo lezione, un nuovo elemento per arricchire il proprio vocabolario e perfezionare la tecnica.
Orablù. 11 composizioni originali per chitarra fingerstyle Lideo Michele - Fingerpicking.Net, 2019 - Acustica
Orablù. 11 composizioni originali per chitarra fingerstyle - Fingerpicking.net
Blues acustico. Con Altro formato video. Vol. 2 Lideo Michele - Fingerpicking.Net, 2025 - Acustica
Blues Acustico Vol. 2 di Michele Lideo è il seguito ideale del primo volume, rivolto a chitarristi già introdotti nel mondo del fingerstyle e del blues acustico. Attraverso una struttura articolata in due sezioni - studi tecnici e brani completi - il libro guida il lettore nell'approfondimento dell'improvvisazione, dell'uso delle accordature aperte, e della creatività personale applicata al linguaggio blues. Completano l'opera oltre 60 video dimostrativi, spartiti in notazione e tablatura, box accordali e materiali multimediali accessibili online. Un percorso didattico rigoroso ma stimolante, pensato per tradurre lo studio in consapevolezza musicale e autonomia espressiva.