Libri di Mori

L'apprendimento collaborativo nei corsi universitari online. Uno studio per la valorizzazione della dimensione sociale della conoscenza Mori S. (Cur.)  Baldi G. (Cur.)   -  Iul Press, 2022  -  Studi E Ricerche

In questo volume vengono presentati i risultati della ricerca condotta all'interno degli insegnamenti dei corsi di Laurea dell'Università Telematica degli Studi IUL, con l'obiettivo di indagare punti di forza e criticità dell'apprendimento collaborativo online e di promuovere strategie e strumenti utili a innovare la didattica e valorizzare la centralità degli studenti. Che ruolo possono avere le attività di tipo collaborativo all'interno di un percorso universitario online? Quali strumenti o metodologie è possibile mettere in atto per migliorare la comunicazione e la collaborazione fra studenti? Studiare in gruppo facilita la trasferibilità delle competenze apprese e la capacità di autovalutare il proprio apprendimento? All'interno del volume, questi temi vengono indagati da differenti prospettive: l'inquadramento teorico; l'impianto metodologico; la profilazione degli studenti; l'analisi dei dati estratti dalla piattaforma di formazione; l'osservazione delle relazioni; il rapporto tra la valutazione del docente e l'autovalutazione degli studenti.

IUL Research (2025). Vol. 6/12: Personalizzazione didattica e intelligenza artificiale: impatti, sviluppi e criticità in educazione Mori S. (Cur.)  Muscarà M. (Cur.)  La Marca A. (Cur.)   -  Iul Press, 2025

IUL Research (2025). Vol. 6/12: Personalizzazione didattica e intelligenza artificiale: impatti, sviluppi e criticità in educazione - IUL Press

Neuroscienze e cambiamento professionale: promuovere una didattica efficace Mori Sara  Rosa Alessia  Panzavolta Silvia   -  Iul Press, 2025

Neuroscienze e cambiamento professionale: promuovere una didattica efficace - IUL Press