Libri di Ramon

L'isola dei bambini Ramondino Fabrizia   -  E/O, 2020  -  Piccola Biblioteca Morale

Tra le esperienze di pedagogia e di sviluppo comunitario pre-'68, l'Arn, Associazione risveglio Napoli, si occupò della drammatica condizione dell'infanzia nelle parti più povere della città. Il ricordo di quella esperienza, vissuta in prima persona da Fabrizia Ramondino, rivivono in questi testi che sono un capitolo di storia del volontariato di un forte movimento di solidarietà e partecipazione sociale.

Modi per sopravvivere. Gli scritti politici Ramondino Fabrizia  Armiero M. (Cur.)   -  E/O, 2023  -  Piccola Biblioteca Morale

Fabrizia Ramondino parla ancora ai lettori contemporanei. Un discorso politico come il suo (nel senso più alto del termine) manca quasi completamente nel panorama degli scrittori italiani di questi anni. Questa antologia di testi ripercorre temi e tappe del suo impegno, mai disgiunto dall'attività di narratrice. Dall'esordio nel 1977 con l'inchiesta sui disoccupati organizzati che con la sua forma peculiare occupa un posto di rilievo nella letteratura del genere per originalità e spessore e merita una attenta rilettura, fino agli articoli per quotidiani e periodici sui temi ancora così cruciali della guerra e della decolonizzazione. L'ascolto le è sempre parso necessario, ineludibile. La sua visione del mondo resta basata sullo scambio, sulla capacità quasi leopardiana di non ritrarsi di fronte al dolore, proprio e altrui, come risulta evidente in un testo oggi di bruciante attualità, in cui Ramondino esprime non solo la sua posizione radicale contro le armi ma, nello specifico, una forte preoccupazione per la diffusa, avanzante sfiducia nella formalizzazione istituzionale dei diritti umani.

L'isola dei bambini Ramondino Fabrizia   -  E/O, 1998  -  Piccola Biblioteca Morale

Tra gli anni Sessanta e Settanta, sulla scia dell'esperienza della scuola di Barbiana di don Milani, vennero aperte in molte città d'Italia scuole "alternative", create per offrire una possibilità di riscatto a bambini economicamente svantaggiati. Il metodo didattico aveva come traguardo non solo il superamento dell'analfabetismo, ma anche lo sviluppo della creatività individuale attraverso l'arte, il teatro, la conoscenza diretta della natura. Il ricordo di quella esperienza vissuta in prima persona rivive in questi testi, alcuni dei quali inediti altri già pubblicati, che raccontano dei quartieri più poveri di Napoli e dell'impegno di recupero da parte di un forte movimento di solidarietà e partecipazione sociale.

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