Libri di Sala

Appunti di pedagogia speciale. La sindrome di down e lo sport. Cause, effetti e proposte operative Masala Daniele   -  Aracne, 2018  - 

La conoscenza di noi stessi nasce da confronti diretti con gli altri, così come il corpo e il movimento veicolano costitutivamente il nostro essere nel mondo e le relazioni con gli altri. Il rapporto corpo-mente e i sistemi motori sono fondamentali per quanto riguarda l'attività cognitiva di ogni essere vivente, come è stato ampiamente riconosciuto dalla scienza. Un approccio particolare della pedagogia speciale, attraverso attività motorie dedicate, offre alla persona affetta da sindrome di Down la possibilità di riappropriarsi del proprio corpo, restituendogli il suo valore. In questo modo la persona, attraverso il movimento e più in articolare praticando un'attività sportiva, restituisce al suo corpo una propria finalità e migliora le proprie modalità relazionali con se stessa e con gli altri.

Il gatto di Amsterdam. Incontri significativi con animali Masala Enrico   -  Aracne, 2019  -  Filamenti

Alcuni animali incontrati dall'autore, nel corso degli anni, lo hanno stupito per il loro comportamento del tutto inatteso. È questo il tema delle pagine che seguono: episodi veri, descritti come si sono presentati, nei quali si riscontra qualcosa che ha a che fare con la dignità e il rispetto degli altri.

Note sulle note. Alcuni aspetti della storia della musica Masala Enrico   -  Aracne, 2019  -  Saggistica

Non è facile leggere e capire la musica, specialmente se si vuole andare oltre l'immediatezza dell'ascolto di una melodia famosa. Serve un linguaggio specialistico, dei riferimenti culturali e alcuni criteri di lettura. Il testo nasce proprio dal tentativo di formulare un quadro d'insieme nel quale le forme musicali, gli strumenti e gli autori sono inquadrati in una visione unitaria. Particolare attenzione è dedicata all'opera di Muzio Clementi, del quale si ribadisce l'importanza nel quadro della formazione del pianismo ottocentesco, riconoscendo allo stesso un ruolo di precursore anche rispetto all'opera di Ludwig van Beethoven.