Libri di Maurizio Bianco
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Interdum vocem comoedia tollit. Paratragedia «al femminile» nella commedia plautina Bianco Maurizio M. - Pàtron, 2007 - Testi E Man. Insegnamento Univ. Del Lat.
Esiste un'equazione ricorrente tra tragedia e donna, poiché attraverso la femminilità trova espressione privilegiata il linguaggio delle emozioni. Anche le mulieres comiche sembrano consapevoli di essere le eredi di una tradizione illustre, cui espressamente si richiamano ricordando a se stesse e allo spettatore le infinite malae risorse di cui dispongono: "per una donna commenta con franchezza Fronesio nel Truculentus - è molto più semplice male facere... quam bene". Se già Orazio osserva, non senza pregiudizio, come la commedia talvolta innalzi la voce e tenda ad invadere il territorio della tragedia, allora è proprio la mulier del teatro plautino a costituire una sintesi efficace dei meccanismi di funzionamento della paratragedia. Saggiare gli spazi "in sopralinea" del pathos femminile equivale dunque ad individuare il processo artistico che ha condotto alla metabolizzazione dei materiali dell'officina tragica, condensandoli, in ultima istanza, in una "maniera".
Ridiculi senes. Plauto e i vecchi da commedia Bianco Maurizio M. - Flaccovio, 2003 - Leuconoe
Ridiculi senes. Plauto e i vecchi da commedia - Flaccovio
Insegnare le parole, insegnare il latino. Studi e didattica del lessico latino Bianco Maurizio Massimo Borgh Federica Recalcati Ambra M. Bianco M. M. (Cur.) Borgh F. (Cur.) - Istituto Poligrafico Europeo, 2026 - Mnemosine
Insegnare il latino significa, prima di tutto, insegnare a entrare nelle sue parole. Nato nell'ambito del corso di Didattica del latino dell'Università di Palermo, il volume propone una riflessione sul lessico latino come luogo d'incontro fra lingua, cultura e apprendimento. I contributi raccolti mettono in dialogo psicologia cognitiva, neuropsicologia, linguistica educativa, glottodidattica e studi classici, offrendo modelli teorici e strumenti operativi per una didattica più consapevole, efficace e inclusiva. Dai processi di lettura ai glossari etimologici, illustrati e stilistici, il libro invita a ripensare il latino non come repertorio di forme da memorizzare, ma come rete viva di significati.