Libri di Cur Cagol Cur Dozza
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Io posso: educazione per lo sviluppo sostenibile. La voce dei bambini e dei giovani Cagol M. (Cur.) Dozza L. (Cur.) - Zeroseiup, 2021 - Educazione Terra Natura
Il volume si articola in una prima parte dedicata a Violazione dei diritti umani, tutela e cura della vita, in una seconda parte dedicata all'idea-limite di Fare sistema tra Università, Scuole e Istituzioni/opportunità intenzionalmente formative, privato sociale organizzato, Associazionismo, Aziende del Territorio. Una terza parte, che porta esempi/percorsi di laboratori per agire a tutto campo in differenti contesti formali, non formali, informali.
Io abito qui. Io abito il mondo. La voce dei bambini e dei giovani Cagol M. (Cur.) Dozza L. (Cur.) - Zeroseiup, 2019 - Educazione Terra Natura
Abitare significa stare e situarsi in un "angolo di mondo", colorandolo di parole, emozioni, relazioni, cultura e culture. In qualsiasi età della vita e con differenti livelli di responsabilità, so-stare nel nostro angolo di mondo - sia esso una casa, una tana, una strada, un paese - vuol dire essere parte dell"essere del Pianeta. La ricchezza e fragilità delle connessioni fra azioni umane e essere del Pianeta ci chiede di progettare un'educazione per il futuro che coltivi intelligenza emotiva, sociale e pensiero sistemico.
Esperienza Emozione Immaginazione Cagol M. (Cur.) Corni F. (Cur.) Dozza L. (Cur.) - Franco Angeli, 2026 - Educazione Per Tutta La Vita
Il volume offre uno sguardo interdisciplinare intorno ai processi di co-costruzione di esperienze, emozioni, processi immaginativi e creativi. L'approccio proposto parte dai fondamenti della scienza, prende in considerazione il suo sviluppo e considera le bambine e i bambini come soggetti collaboratori di un processo interessato a fare ricerca e insegnamento-apprendimento per e con loro, a porsi loro accanto e non sopra, tenendo conto della loro maturità relativa e del loro modo di pensare e riconoscendo al loro pensiero la stessa dignità del pensiero scientifico. Il volume - frutto della collaborazione di un gruppo di ricerca e sperimentazione del MultiLab della Facoltà di Scienze della Formazione della Libera Università di Bolzano - è rivolto principalmente alle studentesse e agli studenti di Scienze dell'Educazione e della Formazione, ai professionisti del settore socio-educativo e, anche, agli studiosi che si occupano di educazione esperienziale, di pedagogia delle emozioni, di imaginative education e di didattica della fisica.