Libri di Cur Clutterbuck David Lagana
Bibliografia di Cur Clutterbuck David Lagana: tutti i libri in vendita online
Su Unilibro trovi i libri di Cur Clutterbuck David Lagana in vendita online: scopri la bibliografia dell'autore, le ultime uscite e le offerte disponibili.
Consulta la cronologia dei libri di Cur Clutterbuck David Lagana, scegli il titolo che ti interessa, aggiungilo al carrello e completa l'acquisto in pochi clic.
A ciascuno il suo mentor. Manuale di mentoring Clutterbuck David Laganà M. (Cur.) Perchiazzi M. (Cur.) - Franco Angeli, 2019 - Manuali
L'edizione italiana del classico Everyone Needs a Mentor offre una completa gamma di strumenti e consigli su come utilizzare il mentoring nelle sfide principali dei nostri tempi: gestire, sviluppare e valorizzare le persone. Il volume fornisce un quadro concettuale e pratico del mentoring, proponendosi come riferimento indispensabile sia per i ricercatori che per i professionisti. Il libro presenta la relazione di mentoring, le caratteristiche di un mentor e di un mentee efficaci, e delinea come: strutturare un programma di mentoring, monitorare e misurare i risultati del programma, abbinare mentor e mentee, iniziare correttamente una relazione di mentoring, come guidare un mentee attraverso le diverse fasi della relazione. Inoltre affronta in maniera specifica i diversi contesti che possono essere di sfondo a programmi di mentoring formali: per neolaureati, disoccupati, manager junior, in crescita o executive, per donne che rientrano dalla maternità, per imprenditori o, nel campo dell'istruzione, per gestire le relazioni a distanza e in diversi paesi. Una guida completa per tutti gli attori coinvolti nella progettazione e realizzazione (mentor, manager, coordinatori), ma anche per mentee e per coloro che sono incuriositi dal mentoring.
1° manuale per i docenti tutor orientamento. Guida pratica per educare alle scelte e valorizzare i talenti degli studenti grazie al coaching e al mentoring Clutterbuck David Laganà M. (Cur.) - Youcanprint, 2024 - Business Ed Economia / Educazione
Per poter "trarre fuori" il meglio dai nostri studenti, siamo chiamati ad accompagnarli nel loro percorso di maturazione personale, aiutandoli a diventare consapevoli di chi sono e di chi vogliono diventare, perché arrivino a compiere delle scelte consapevoli e imparino a costruire il proprio progetto di vita. A partire dall'anno scolastico 2023-24 sono state introdotte nella scuola italiana due nuove figure; il tutor aiuta gli studenti a conoscere e riflettere sulle proprie potenzialità e supporta le famiglie nei momenti di scelta dei percorsi formativi e/o professionali; il docente orientatore favorisce l'incontro tra le competenze degli studenti, l'offerta formativa e la domanda di lavoro. Questo richiede a docenti di mettere a frutto le capacità maieutiche, per suscitare ed ascoltare le riflessioni degli studenti, ponendo loro domande potenti che li aiutino a riconoscere e valorizzare i propri talenti e trasformarli in punti di forza. Si mettono in gioco le competenze tipiche del coaching e del mentoring, per accompagnare al meglio gli studenti: si tratta di un ruolo di affiancamento che non intende indirizzare o influenzare le loro scelte, ma vuole ispirarli, affinché scoprano la loro strada e riescano a percorrerla. Prefazione di Anna Maggi.
Team-CARE, insieme vinciamo. 1° manuale di coaching e mentoring per insegnanti. Educare alle scelte Clutterbuck David Laganà M. (Cur.) - Youcanprint, 2022 - Supporti Didattici / Generale
Quanto è importante il ruolo degli insegnanti per aiutare gli altri a saper fare le scelte in modo consapevole e poi metterle in pratica. Educare è tirare fuori il meglio dall'altro perché sappia scegliere per il bene comune. Sapere educare alle scelte per il proprio bene, ma soprattutto per il bene comune è diventata la mia missione. Questo libro è per tutti gli insegnanti che vogliono aiutare i loro studenti a saper scegliere. Per far questo occorre prima aiutarli ad essere consapevoli delle proprie capacità, competenze, preferenze ed esigenze. La scelta libera e consapevole, seguita dalla messa in atto della stessa, è ciò a cui dovrebbero educarci le persone che ci vogliono bene e che più di tutto dovremmo imparare a scuola. Il sapere, il saper fare ma ancor più il saper essere. Non basta conoscere se poi non ho chiaro il perché delle mie competenze, al servizio di chi scelgo di mettere la mia conoscenza.