Interventi Libri
Libri pubblicati nella collana Interventi con argomento Educazione
I processi di socializzazione e l'educazione interculturale. Indagine esplorativa tra gli studenti di una scuola secondaria di 1° grado Lanza Di Scalea Igiea Gaglianò Veronica - Ledizioni, 2015 - Interventi
La società evolve verso l'intercultura. L'approccio al quotidiano richiede uno stile comportamentale aperto al "diverso", soprattutto nei luoghi dai confini prestabiliti, quali la scuola, dove il multiculturalismo emerge con chiarezza. Qual è la distanza sociale tra autoctoni e stranieri? Quale importanza riveste il ruolo genitoriale nell'educazione interculturale dei propri tigli? Quale il compito della scuola? Il saggio, frutto di una indagine esplorativa condotta entro il contesto scolastico, indaga l'apertura alle relazioni interetniche dei ragazzi e finanche dei propri genitori, verificando se eventuali atteggiamenti pregiudizievoli riscontrati nei primi possano essere il risultato di una impronta educativa etnocentrica e quindi, di atteggiamenti di chiusura nei confronti del "diverso", maturati all'interno della famiglia. Scuola e famiglia, poste in una circolarità relazionale, risultano essenziali avendo il compito di "educare l'uomo interculturale di domani", per una pacifica convivenza fondata su conoscenza, scambio e comprensione.
Educare ad essere donne e uomini Chiti Eleonora - Rosenberg & Sellier, 1997 - Interventi
Educare ad essere donne e uomini - Rosenberg & Sellier
Educare gli educatori. La scuola dei genitori di Milano (1953-1962) Montani Patrizia - Rosenberg & Sellier, 1994 - Interventi
Nella primavera del 1953 l'Unione femminile nazionale organizzò un ciclo di conferenze relative a problemi educativi e padagogici rivolte a genitori ed insegnanti. Nacque così il Circolo dei genitori e degli educatori, che sarebbe diventato più tardi "Scuola dei genitori", una delle prime esperienze italiane laiche finalizzate a sensibilizzare le famiglie e più in generale gli adulti al loro ruolo di educatori delle giovani generazioni. L'idea non era del tutto nuova: dichiarato modello di riferimento era l'Ecole des Parents fondata a Parigi nel 1929 e molto nota anche all'estero. Il libro ripercorre le vicende della scuola, le sue finalità ideali e politiche, la sua influenza sulla cultura della società milanese di quel tempo.