Computer Alfabetizzazione Informatica Libri
Libri pubblicati nella collana Computer Alfabetizzazione Informatica Informatica: argomenti d'interesse generale
Esercizi di informatica. Vol. 1: Sequenza, selezione, iterazione Valle Domenico - Youcanprint, 2025 - Computer / Alfabetizzazione Informatica
Questa raccolta di esercizi vorrebbe essere, per chi si avvicina allo studio dell'informatica, un aiuto a fare per capire. Per ciascuno dei tre argomenti trattati in questo testo: Sequenza, Selezione, Iterazione, sono proposti esercizi risolti ed esercizi da risolvere. Per ogni esercizio risolto sono riportati: uno o più esempi dei dati da fornire al programma (input) e del risultato dell'elaborazione (output); l'elenco delle variabili utilizzate; il flowchart (diagramma di flusso); la codifica Java e Python del programma; la soluzione data da ChatGPT. Il testo, inoltre, è corredato di una sezione dedicata al richiamo di alcune nozioni di matematica, di informatica e dei linguaggi di programmazione Java e Python, che possono tornare utili per lo svolgimento degli esercizi e per la comprensione delle soluzioni proposte.
Glossario storico illustrato di informatica. Termini essenziali per utilizzare il computer a scuola Corsi Giovanni - Youcanprint, 2026 - Computer / Alfabetizzazione Informatica
Il Glossario storico illustrato di Informatica di Giovanni Corsi nasce per accompagnare l'ingresso del computer nella scuola italiana e oggi è una mappa delle origini dell'informatica educativa. Repertoria circa 1.700 voci tra termini, locuzioni e acronimi: hardware e software, sistemi operativi, linguaggi e reti, ma anche progetti scolastici, enti di ricerca, università, banche dati, riviste e protagonisti della rivoluzione digitale (da A.M. Turing in poi). Destinato a docenti, dirigenti e studenti, è concepito come manuale operativo: oltre alle definizioni offre chiarimenti, suggerimenti d'uso e procedure; include guida ai comandi MS-DOS, dizionario inglese-italiano e repertorio di acronimi. Il volume conserva valore perché documenta l'avvio della didattica digitale e propone il computer non come "teaching machine", ma come ausilio interattivo che stimola metodo, ragionamento e creatività. Pur senza i lemmi più recenti, l'impianto concettuale aiuta a capire da dove veniamo e a leggere con più consapevolezza la didattica digitale in sintonia con la conservazione della memoria digitale (Internet Archive). Prefazione di Mauro Laeng.