Didattica Libri
Libri pubblicati nella collana Didattica SCIENZE DELLA TERRA, GEOGRAFIA, AMBIENTE, PIANIFICAZIONE
Prossime uscite della collana Didattica
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9788835045885 Preparare la lezione
- 9788828408079 Le disabilità. Libertà e progetto di vita
Geografia storica dell'Europa occidentale Rombai Leonardo Pinzani M. (Cur.) Squarzanti S. (Cur.) - Centro Editoriale Toscano, 1997 - Didattica
Geografia storica dell'Europa occidentale - Centro Editoriale Toscano
Questioni di progettazione. L'esperienza del laboratorio di progettazione architettonica e urbana 1 del corso di laurea in tecniche dell'architettura... Panella R. (Cur.) - Gangemi Editore, 2004 - Didattica
Pratica a cultura del progetto devono diventare un binomio inseparabile per l'apprendista architetto. Solo così la problematica progettuale ha solidi punti di riferimento e da qui può iniziare a battere le strade impervie della espressione artistica. Il volume raccoglie i contributi di carattere teorico alla definizione di alcune fondamentali "questioni" di progettazione architettonica e i risultati conseguiti in sede progettuale.
Da Nettuno a Nettuno. Sulla via degli dei Puggioni Dania - Ledizioni, 2024 - Didattica
Camminare ci restituisce l'ambiente e all'ambiente, il custode del tempo, delle epoche e dei cambiamenti, delle grandi e piccole storie. L'ambiente, però, è spesso ferito dall'arroganza antropocentrica dell'uomo e umiliato dalla sua indifferenza. Per proteggerlo, è fondamentale sviluppare una nuova sensibilità che permetta di comprenderne i delicati equilibri e di attuare politiche che lo rispettino. Negli ultimi anni, termini come 'sostenibilità ambientale' e 'sviluppo sostenibile' sono diventati sempre più comuni, riflettendo princìpi, obblighi e diritti che hanno trovato spazio, per forma o per sostanza, nelle politiche nazionali e internazionali. Promuovere un corretto sviluppo delle politiche ambientali significa schierarsi dalla parte dell'ambiente e rimodellare la visione del diritto in una prospettiva più ampia, 'olistica', dove viene riconosciuta, protetta e valorizzata la profonda interconnessione tra l'uomo e l'ambiente. Da questa prospettiva è nato Sostenibilità in Cammino, il corso di sostenibilità ambientale patrocinato dall'Università di Trento. Nel corso di cinque anni, cinque gruppi di studenti e studentesse di giurisprudenza sono stati guidati dal prof. Lugaresi in un viaggio alla scoperta della sostenibilità e delle sue molteplici sfaccettature, nonché nell'analisi critica dei limiti delle politiche che dovrebbero tutelarla. Queste politiche, infatti, spesso assumono contorni evanescenti e sfumano nella complessa rete di interessi, discrezionalità e mancanza di visione che intacca il patto intergenerazionale che dovrebbe garantire la trasmissione delle risorse e preservare il delicato equilibrio tra conservazione e sviluppo. Il contatto con la natura richiama l'indissolubile legame tra uomo e ambiente, e Sostenibilità in Cammino rompe i consueti paradigmi, riportando la questione alla sua essenza. Il corso stimola riflessioni più profonde e indaga risposte più intime e concrete, attraverso un atto semplice e autentico: camminare.