Educazione Generale Libri
Libri pubblicati nella collana Educazione Generale Educazione: assistenza e consulenza agli studenti
Empatia vince bullismo Dentale Helga - Youcanprint, 2018 - Educazione / Generale
Un libro da utilizzare con i bambini della scuola dell'infanzia e primaria per lavorare sull'alfabetizzazione emotiva e per sviluppare empatia. Partendo da due storie si delineano due percorsi diversi, ricchi di attività espressive, giochi teatrali, creativi e cooperativi da sperimentare in classe con i bambini per prevenire il bullismo. Un percorso alla ricerca di una Casa Gentile per i bambini della scuola dell'infanzia e del primo ciclo; un percorso alla ricerca della formula antibullismo per i bambini del secondo ciclo della scuola primaria. Nel libro è presente anche un copione per realizzare uno spettacolo teatrale con i bambini della scuola primaria. L'autrice è ideatrice del metodo Teatro in Gioco® e docente per la formazione.
Bullismo e aggressività. Interventi educativi di prevenzione e contrasto in ambiente scolastico Aldi G. (Cur.) Di Cicco G. (Cur.) - Zetema Edizioni, 2019 - Educazione / Generale
In un'epoca caratterizzata dalla crescente valenza delle relazioni interpersonali, un gruppo di educatori, professionisti, pedagogisti, avvocati, decidono di affermare "Io non ci sto!" e danno vita a una riflessione sul tema del bullismo a scuola. "Non ci sto!" diventa il motto di un progetto e di una speranza, di una comune convinzione che l'educazione dei giovani sia la risposta fondamentale per costruire una società migliore e combattere i fenomeni di violenza. In queste pagine troviamo un contributo alla lotta al bullismo ma soprattutto l'impegno comune per un mondo migliore, un mondo in cui l'educazione possa sempre precedere e sostituire la repressione.
Counseling socio-educativo e strategie di intervento inclusive per lo sviluppo integrale della persona Oteri Beatrice - Youcanprint, 2026 - Educazione / Counseling / Generale
La riflessione prende avvio con l'esame del concetto di counseling, sviluppato secondo l'approccio centrato sulla persona di Carl Rogers. Su queste basi viene inquadrata la figura del counselor socio-educativo, ponendo l'accento sulla sua formazione, sulle competenze richieste e sul quadro deontologico. Vengono quindi presentate le principali tipologie di counseling: scolastico, professionale, familiare, giuridico e penitenziario e analizzate le competenze relazionali del counselor, connesse ai concetti di relazione di aiuto rogersiana e resilienza. Si procede affrontando il tema del linguaggio paraverbale, ovvero il ruolo del corpo nella relazione professionista-cliente e nelle dinamiche di gruppo, inserito nel quadro più ampio della relazione di aiuto. L'analisi dei metodi e delle strategie pedagogiche è stata integrata insieme alle relative tecniche applicative dedicando particolare attenzione alla Biodanza. La riflessione si è estesa poi alla scuola inclusiva, evidenziando il ruolo del counseling nella promozione e valorizzazione degli indicatori di inclusione.