Le Orme Libri
Libri pubblicati nella collana Le Orme Educazione
Prossime uscite della collana Le Orme
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9788890827754 Sembrava che tutto fosse finito
- 9788890827730 La lampadina di Bunda. Viaggio di un camice bianco nell'Africa nera
Paradigma per una pedagogia fenomenologica interrelazionale Cavagna Pier Paolo - Streetlib, 2022 - Le Orme
Cos'è la pedagogia, e a cosa serve? Qual è la definizione pragmatica di un pedagogista, e cosa dovrebbe muovere il suo agire? In che rapporto sta la pedagogia con tutte le altre discipline limitrofe? Qual è la sua peculiarità? Dopo oltre vent'anni della mia vita spesi a fare il pedagogista, ho sentito il bisogno di mettere per iscritto la mia visione della pedagogia. Inizialmente pensavo di scrivere poche righe, ma poi mi sono ritrovato tra le mani un testo completo, una mia proposta organica di un nuovo paradigma pedagogico. Per una pedagogia fenomenologica interrelazionale. Questo libercolo è il mio modo del tutto soggettivo di intendere la pedagogia, e come tale è sicuramente sbagliato. Ma il mio intento non è quello di convincere il lettore della bontà delle mie tesi, quanto piuttosto provare ad innescare un dialogo critico. Per tale motivo ogni capitolo è accompagnato dall'analisi di alcuni colleghi provenienti dal mondo universitario, cooperativistico, libero professionale, verso cui nutro una profonda stima professionale. La realtà sociale e professionale ha condotto la pedagogia italiana di fronte a un bivio: o rinnovarsi ripensando profondamente le proprie radici fondanti, nell'intento di svolgere ancora un ruolo sociale per il futuro, o il ripiegarsi su se stessa fino a diventare l'inutile copia di altre discipline. E questo momento, secondo me, è giunto. Se non ora, quando?
Elogio dell'istruzione pubblica Condorcet Jean-Antoine - Manifestolibri, 2002 - Le Orme
Elogio dell'istruzione pubblica - Manifestolibri
Metodologia per una pedagogia fenomenologica interrelazionale Cavagna Pier Paolo - Streetlib, 2024 - Le Orme
Questo secondo testo, figlio di Paradigma per una pedagogia fenomenologica interrelazionale, ne è il naturale sviluppo e completamento. Metodologia è una parola curiosa che nasce dalla fusione di due termini: metodo e logia. Logia deriva dal greco -logìa, -logia, a sua volta derivato di -logos, -logo. E quindi si tratta di un discorso sul metodo. Ecco, questo libro vuole essere proprio questo: un discorso sul metodo che deriva dal paradigma fenomenologico interrelazionale. Se Paradigma risponde alla domanda "Perché fare pedagogia?", Metodologia risponde al quesito "Cosa fare in pedagogia?". Qui troverete, spero, molte risposte ai dubbi che probabilmente vi erano rimasti nel prendere le misure con la mia proposta di una nuova visione della pedagogia, della sua struttura e della sua funzione generale.