Libri per primo apprendimento per bambini
Libri per stimolare l'apprendimento fin dai primi anni
Io sono io sento. Ediz. a colori - Clementoni, 2019 - Mille Giorni
Il volto è il luogo dove si concentra la maggior parte delle informazioni sensoriali ed emotive. Già a tre mesi i bambini e le bambine sono in grado di discriminare un volto sorridente da uno imbronciato e poco dopo reagiscono in modo appropriato ad una serie di mimiche ed espressioni facciali, e ancor più se l'adulto gli parla giocando con la voce. I libri delle facce, come "Io sono io sento", permettono al bambino di rivedere e consolidare le diverse espressioni emotive apprese nel rapporto con la madre e le figure familiari, e al contempo si pongono come primi libri con cui familiarizzare e incominciare il percorso di lettore. La finestra da aprire rappresenta la scoperta dell'emozione dove riconoscere e riconoscersi. Poche parole accompagnano l'emozione proponendo liberamente agli adulti di inventare e giocare con la voce che risuona insieme. Ogni sequenza racchiude una storia da raccontare attraverso la voce degli adulti. Interessante fin da piccolissimi per le sue caratteristiche visive, ma apprezzabile a età diverse, poiché propone più livelli di lettura, comprensione e conversazione. Età di lettura: da 6 mesi.
Io vedo io faccio. Ediz. a colori - Clementoni, 2019 - Mille Giorni
Dall'immagine da riconoscere all'emozione del fare. I bambini fin da piccoli sono attirati da figure ad alto contrasto, semplici, definite, e cominciano a riconoscere le prime immagini e a indicarle con il dito molto presto. Il libro diventa in questa fase sempre più familiare e apprezzato. Non è più solo un "gioco" da manipolare e mangiucchiare, ma un oggetto con delle specifiche caratteristiche. Un libro cartonato, robusto, dal formato maneggevole, con figure grandi dai contorni netti che illustrano e fotografano oggetti di vita quotidiana, animali, ma anche contesti e correlazioni con esperienze riconoscibili per i bambini. La finestra da aprire rappresenta la scoperta del fare dove riconoscere e riconoscersi. Poche parole onomatopeiche accompagnano l'azione proponendo il gioco della voce che risuona insieme. Ogni sequenza racchiude una storia da raccontare attraverso la voce degli adulti. Interessante fin da piccolissimi per le sue caratteristiche visive, ma apprezzabile a età diverse, poiché propone più livelli di lettura, comprensione e conversazione. Età di lettura: da 6 mesi.