Nuova Didattica Libri
Libri pubblicati nella collana Nuova Didattica Lingua: argomenti e opere generali
Scrittura e filologia nell'era digitale Fiormonte Domenico - Bollati Boringhieri, 2003 - Nuova Didattica
Questo libro è un'introduzione al fenomeno della testualità digitale rivolta a studenti e ricercatori dell'area umanistica. Il volume è strutturato in quattro parti più un'appendice didattica disponibile in rete e costantemente aggiornata. Nella prima parte viene discusso il rapporto fra la comunicazione scritta e i suoi supporti. Lo scopo è mostrare come l'impatto di ciascun sistema di media - informatica inclusa - dia luogo a risultati complessi e contradditori intrecciandosi con fenomeni sociali, culturali, economici. Nella seconda parte l'autore analizza le principali forme della testualità digitale, dalle sue origini ai giorni nostri. Vengono poi affrontati i nodi teorici e pratici del rapporto fra critica testuale e digitalizzazione del documento.
Ci facciamo una storia? Adolescenti si raccontano: un percorso didattico sull'espressione di sé Tomba Renato - Bollati Boringhieri, 2003 - Nuova Didattica
Il libro riporta un'esperienza di scrittura narrativa che si è svolta in una classe di un istituto professionale. Spesso, nella scuola, l'espressione della soggettività di un ragazzo è lasciata a se stessa, alle sue manifestazioni più indisciplinate e caotiche, ma anche più sofferenti. In altre parole, il riferimento alla soggettività non entra a far parte di un progetto educativo, ma risulta ininfluente rispetto alla messa a punto dei processi oggettivi di trasmissione della cultura e delle relazioni sociali. Scrivere una storia, in questo caso, è stata un'esperienza che ha profondamente coinvolto tutti i ragazzi: imparando a costruire una breve narrazione autobiografica hanno scoperto di poter entrare in contatto con il loro mondo interiore.
Manuale di scrittura Fiormonte Domenico Cremascoli Ferdinanda - Bollati Boringhieri, 1998 - Nuova Didattica
L'obiettivo di questo volume è spiegare e poi semplificare il linguaggio di vari tipi di prosa. Ma per insegnare a scrivere non si parte dai precetti, ma dai testi. Senza dare nulla per scontato e in un linguaggio piano, vengono analizzati documenti originali di varia natura e genere: dal curriculum vitae alla perizia medica, dal verbale amministrativo al fondo giornalistico fino alle nuove forme di scrittura elettronica. Ma anche discorsi di politici, relazioni, circolari e istruzioni per l'uso commentati, riscritti o da riscrivere, in un percorso che dalla lettura consapevole porti alla riscrittura, dall'esempio agli esercizi.