Libri sulla didattica
Manuali di metodologie didattiche per insegnanti ed educatori
Le fonti audiovisive per la storia e la didattica Cortini L. (Cur.) - C&P Adver Effigi, 2014 - Aamod
I saggi di questo volume vogliono porre nuovamente la questione dell'urgenza dell'inserimento dell'educazione al cinema, ai media, audiovisivi in particolare, nelle scuole di ogni ordine e grado, nonché sottolineare l'importanza dell'uso didattico delle fonti filmiche per la storia del Novecento, ma anche per la comprensione del proprio presente storico. Avere questa consapevolezza vuol dire riconoscere pienamente e realmente lo statuto di bene culturale ai documenti cinematografici, innanzitutto, di qualunque forma e tipologia, quindi l'importanza della loro conservazione e dell'accesso ad essi, attraverso la digitalizzazione e la creazione di percorsi tematici, guide, piattaforme che ne consentano l'uso e il riuso creativo a partire dal web.
Cocktail in cattedra. Didattica per abbinamenti virtuosi Ranieri M. (Cur.) - C&P Adver Effigi, 2008
Cocktail in cattedra. Didattica per abbinamenti virtuosi - C&P Adver Effigi
Il racconto del giocodanza... favola e magia Santini Marinella - C&P Adver Effigi, 2017 - Microcosmi
Il Racconto del Giocodanza è il terzo libro che Marinella Santini ha scritto sulla metodologia da lei creata. Dopo "Giocodanza la Nuova Propedeutica... ovvero imparare giocando!" (Editrice Innocenti - 2008) e "L'Avventura del Giocodanza: una vita, un gioco... un sogno!" (Edizioni Effigi - 2015), ecco una terza pubblicazione dove il Giocodanza si racconta. Il metodo, che accosta alla Danza attraverso il gioco - considerato nel suo più alto valore educativo -, grazie ai percorsi di formazione è oggi largamente diffuso nel nostro paese. Questo testo, grazie anche a testimonianze dirette, "racconta" il Giocodanza, la sua poesia e la sua magia, quello che trasmette alle persone che incontra, ma anche il suo utilizzo al di fuori della scuola di danza tradizionale, in contesti diversi e in situazioni non sempre facili e semplici da gestire. Ma la danza, come dice Marinella Santini, è per tutti: una cosa è dedicarsi alla professione artistica, riservata a pochi "eletti", ma... incontrarla, conoscerla, amarla... questo è, e dovrebbe essere, per tutti!