Edizioni Manna Libri
Libri editi da Edizioni Manna con argomento Didattica
LIM e nuova didattica. Come utilizzarla in classe e come ottenere la certificazione Cert-LIM. Con aggiornamento online Ferraro Angela Pasini Luigi - Edizioni Manna, 2017
Il testo propone i due temi della LIM e della didattica visti in una prospettiva integrata. La prima parte spiega perché usare la LIM in classe, illustrandone la tecnologia e le ricadute sulla didattica, e come utilizzarla, approfondendo le modalità d'utilizzo più consone alle nuove strategie di insegnamento. La seconda parte fornisce tutte le conoscenze necessarie per prepararsi all'esame CERT-LIM - sia per il Modulo 1 Competenza strumentale che per il Modulo 2 Competenze metodologico-didattiche - seguendo punto per punto le richieste del Syllabus (il programma d'esame).
Nozioni introduttive di pedagogia della disabilità. Le potenzialità della resilienza Briganti Floriana - Edizioni Manna, 2009
La resilienza viene ripensata nel campo della disabilità destabilizzando e ricostruendo in questa chiave di lettura molteplici aspetti degli studi pregressi relativi a corpo e disabilità. Sono forniti strumenti teorici utili all'insegnante o all'educatore. L'argomento centrale riguarda il legame tra corpo, disabilità e tecnologie, tematiche che sono osservate nell'ambito degli orizzonti multimediali della formazione. Si propongono tre tipologie di tecnologie: integrative, invasive ed estensive.
Acrosticando... la scuola se la cava. Testimonianze di valorizzazione del territorio di Arzano D'urso Ligresti L. (Cur.) Tantucci A. P. (Cur.) - Edizioni Manna, 2008
L'intento del libro è di testimoniare, con le iniziative messe in atto in campo nazionale e internazionale, che da "Acrosticando..." emerge una potenzialità creativa e metodologica che farà conoscere la ricchezza di questo paese sul piano culturale e sociale, pari alla ricchezza produttiva ed economica. Le esperienze descritte possono essere riproposte in ogni altro contesto scolastico per una lettura del territorio vicino agli alunni, soprattutto se la scuola di appartenenza vuole essere una comunità che crede e vuole beneficiare del piacere di crescere insieme attraverso una didattica prevalentemente ludica, coinvolgente ed efficace.