Edizioni Il Papavero Libri
Libri editi da Edizioni Il Papavero Filosofia e teoria dell'educazione
Insegnare ad apprendere è più facile se... sai come fare! La didattica fenomenologica per la valorizzazione delle differenze Sacchelli Pietro - Edizioni Il Papavero, 2025
Nell'attuale realtà sociale tesa alla massima produttività economica, la scuola italiana rimane ancora legata a pratiche metodologico-didattiche poco idonee ai bisogni formativi degli studenti. Il saggio evidenzia come sia errato considerare la dispersione scolastica un fenomeno ineluttabile e non invece la conseguenza di un sistema formativo poco centrato sull'alunno. Le innovazioni tecnologiche - come la realtà virtuale, il Project Based Learning o la Flipped Classroom - restano modalità scarsamente efficaci se non fondate sulla comprensione profonda della persona. Solo una didattica fenomenologica centrata sull'essere, sulla consapevolezza di sé e sulla valorizzazione delle differenze, può realizzare una scuola autenticamente inclusiva e democratica. Per questo appare non più rinviabile un'attenta riflessione pedagogica sulle cause mentali dell'insuccesso scolastico per restituire piena dignità educativa a ogni soggetto in apprendimento. Prefazione di Fabio Olivieri.
L'orto sabino Barzaghi Giovanna - Edizioni Il Papavero, 2019
Una magia pedagogica consapevole.
E se fosse tutto un problema di orientamento? Stio Renzo - Edizioni Il Papavero, 2018
Un breve saggio-riflessione su un tema, quello dell'orientamento scolastico, che tenta di ricondurre il dibattito nell'ambito più proprio della pedagogia, denunciando i rischi di un'educazione che perde di vista il suo orizzonte di senso e si espone essa stessa al pericolo del "disorientamento". Renzo Stio lo affronta, senza retorica, invocando l'urgenza di una rivisitazione dell'essere insegnante e richiamando le questioni essenzialmente etiche e di senso a cui esso inevitabilmente rimanda. Nell'epoca della comunicazione immersiva e totale si aprono spazi nuovi sui quali investire, fatti paradossalmente di silenzio, dove ricollocare l'esperienza educativa e la sua capacità di suscitare la passione per la conoscenza e per l'umano.