Edizioni La Meridiana Libri
Libri editi da Edizioni La Meridiana Attività extra-scolastiche
Il teatro bambino. Itinerari formativi per l'infanzia Valera Anna Penati Carla - Edizioni La Meridiana, 2012 - Partenze
Fare teatro nella scuola significa ridare alla comunicazione quella connotazione di verità e profondità che i media stanno distruggendo e nello stesso tempo valorizzare la personalità di ciascuno in forma originale e creativa; ciò è anche un mezzo prezioso per capire del bambino cose della sua vita che lui non ci direbbe mai direttamente. Il teatro, che queste due maestre milanesi propongono, è un gioco serio che non mira a formare bambini attori, ma ad usare il linguaggio teatrale per raccontare se stessi attraverso la finzione scenica, quindi nella dimensione antropologica, un teatro come rappresentazione di se stessi, della propria realtà, dei propri desideri. Attraverso la parola, il gesto, il corpo, il silenzio, il rumore, si attiva un percorso di narrazione in cui il gruppo possa manifestarsi e riconoscersi, e in cui ognuno possa affermare la propria identità. Il bambino creerà così scene di vita quotidiana e le vivrà sapendo che le sta giocando. Dal nuovo punto di vista si accorgerà quindi che la realtà, attraverso la rappresentazione comincia a dipendere da lui. Egli esce da una posizione determinata dagli adulti: "Mascherandosi" si svela, non solo per quello che è, ma anche per quello che vorrebbe essere. Oggi c'è ancora bisogno di far uscire dal banco il corpo del bambino e di ridare alla sua mente la possibilità di pensare, immaginare, progettare; di ritornare a giocare al teatro accogliendo le sue regole di ascolto, partecipazione, autocontrollo...
La scuola in scena. Guida operativa al musical scolastico De Carolis Marco Buonanno Roberta Colapinto Claudio - Edizioni La Meridiana, 2026 - Partenze... Per Educare Alla Pace
Più di vent'anni fa, in una scuola di Pesaro, nasce il Marconi School Musical: un progetto teatrale che nel tempo si trasforma in un'esperienza educativa capace di coinvolgere studenti, docenti e comunità, diventando un punto di riferimento per l'intero territorio. Al centro, un'idea semplice e potente: imparare non significa solo studiare, ma vivere, interpretare, sentire. Attraverso la messinscena, gli studenti entrano nella storia e la interpretano sviluppando competenze, consapevolezza e fiducia in se stessi, in un processo corale che integra linguaggi diversi e valorizza talenti e differenze. Questo libro custodisce e restituisce l'esperienza maturata, offrendola come modello replicabile e accompagnando il lettore all'interno di una "macchina" complessa in cui educazione e progettazione si intrecciano. È riflessione e pratica concreta, arricchita da schede operative e proposte per avviare percorsi e laboratori per la realizzazione di musical a scuola. Rivolto all'intera comunità educante, non si limita al racconto di un progetto artistico, ma propone una visione di scuola fondata sul fare insieme e sulla forza delle emozioni veicolate dal teatro e dalla musica. Un percorso in cui il vero successo non è lo spettacolo finale, ma ciò che accade prima: imparare a collaborare, mettersi in gioco e diventare protagonisti della propria storia.
Team building a scuola. 80 attività pratiche, giochi ed esperienze per sviluppare empatia, comunicazione e cooperazione nella scuola secondaria di I e II grado Carri Silvia - Edizioni La Meridiana, 2026
Team building a scuola. 80 attività pratiche, giochi ed esperienze per sviluppare empatia, comunicazione e cooperazione nella scuola secondaria di I e II grado - Edizioni La Meridiana