Gammaro Edizioni Libri
Libri editi da Gammaro Edizioni Educazione
Letteratura fra i banchi di scuola Boroni Carla - Gammarò Edizioni, 2019 - Le Opere E I Giorni
Svelata attraverso lo sguardo partecipato, critico, severo, propagandistico, militante, oppure ironico e irriverente dello scrittore, la scuola appare, in questo libro, come un organismo complesso, vivo e vivace, ricco di contraddizioni, di ambivalenze quando non, addirittura, di antinomie. Sia essa reale o narrata, non è, e non può essere considerata, un luogo neutro in quanto rappresenta lo spazio dei sogni da realizzare, delle frustrazioni da rimuovere, delle visioni che riguardano il futuro. La prospettiva di questo volume è quella di mostrare come tutto ciò che avviene nella società, a tutti i livelli, si ripercuota non solo nelle istituzioni scolastiche e nell'educazione in senso lato, ma anche, e soprattutto, nell'immaginario collettivo.
Storia e didattica della storia Depietri Luigi Triglia Anna M. - Gammarò Edizioni, 2013 - Mnemosine
Il libro propone una articolata riflessione sulla didattica della storia: a partire dall'aspetto storiografico per giungere alla costruzione di un curricolo.
Educare il bambino nell'età prescolare Felugo Alessandra - Gammarò Edizioni, 2012 - Studium
Dalla prefazione della dottoressa Laura Grasso: "Il manuale di Alessandra Felugo propone, in modo semplice e divertente, una guida in grado di permettere ai bambini, già nei primi anni di vita, l'acquisizione di un controllo corretto della postura e la conquista e la piena consapevolezza dei propri movimenti. Educare il bambino alla conoscenza del proprio corpo e del proprio atteggiamento posturale attraverso semplici esercizi significa mettere le basi giuste per lo sviluppo di ogni disciplina sportiva e non. Quest'opera rappresenta, nella letteratura del settore, un pregevole contributo alla formulazione di uno specifico impianto metodologico e didattico, che costituirà un valido strumento di lavoro per gli operatori della scuola e per i genitori stessi, consapevoli oramai del peso che il "movimento" umano ha assunto nell' educazione contemporanea."