Il Ciliegio Libri

La rabbia e la gioia d'insegnare Cabassa Davide   -  Il Ciliegio, 2016  -  Saggi

Ogni volta che ci emozioniamo cantando una canzone, leggendo un libro o guardando un film, sentiamo che quel momento lo ricorderemo a lungo. Questo accade perché l'emozione provata ci consente di apprendere una cosa quasi senza accorgercene. Perché non avviene così a scuola? Perché i ragazzi fanno così fatica ad imparare qualcosa di nuovo? L'intento di questo libro è quello di mettere in luce il ruolo fondamentale dei fattori emotivo-affettivi nel favorire l'apprendimento. Gli studenti, infatti, imparano più facilmente se si sentono coinvolti emotivamente. Occorre dunque che l'insegnante sia in grado di affascinare i suoi alunni e di adottare un metodo didattico centrato sul dialogo, che abbia come scopo la fiducia reciproca, affinché l'educazione non sia soltanto scambio di idee, ma anche di emozioni.

Il sereno è su De Prà Maria Alba   -  Il Ciliegio, 2024  -  Saggi

È possibile andare oltre le filastrocche e testi di grandi poeti, da Leopardi a Caproni, ai bambini? L'esperienza esposta in questo saggio si concentra proprio sulla lettura ad alta voce di poesie d'autore a bimbi in età prescolare. Scrive Miura Chora: "Guardo la luna. Nuvole se alzo gli occhi, se li abbasso il sereno". Ma Caterina, cinque anni, basandosi sul proprio vissuto e su ciò che vede, sostiene il contrario: "Il sereno è su, in alto, non in basso". Ai versi dei poeti, l'autrice accosta i pensieri, i sentimenti e le poesie dei partecipanti ai suoi laboratori di lettura e scrittura. Non intende così supportare l'ipotesi che i bambini siano poeti a loro volta, bensì osservare come il linguaggio poetico "adulto" può suscitare riflessioni e mettere in gioco la sfera affettiva ed emozionale dei piccoli.