La Bancarella Piombino Libri
Libri editi da La Bancarella Piombino Educazione
ITI «A. Pacinotti», da 50 anni attore del mutamento socio-economico di Piombino Bracci Marco - La Bancarella (Piombino), 2010 - Saggi E Studi
La storia dell' ITI, l'istituto piombinese che ha saputo rispondere efficacemente alle richieste provenienti dal mondo dell'impresa locale. L'ITI ha "prodotto" studenti competenti, responsabili e dotati delle abilità tecniche e culturali necessarie per gestire e innovare i processi economici locali. Questo libro fatto delle numerose testimonianze degli allievi e degli insegnanti ci da lo spunto per confermare come l'istituto sia sempre un attore rilevante per la città di Piombino e il suo territorio.
Pedagogia relazionale. Umanità, relazionalità, persona nel modello di Prepos Barbagli Lorenzo Marchi Rossella - La Bancarella (Piombino), 2014 - Prepos
La situazione della pedagogia nella cultura contemporanea è paradossale: ad una vasta domanda di educazione fa da contraltare un vuoto pedagogico culturale e politico, che rimanda ad una forma di autoesclusione della pedagogia, incerta nell'accogliere tra i propri orizzonti questa stessa domanda di educazione. Qual è la ragione di tale stato di colpevole dimenticanza e di emarginazione di una scienza e di un'arte che viene da tutti invocata ma da nessuno sperimentata e proposta? L'autore propone uno schema con tre dimensioni delle posizioni dell'educatore "autorevole, affettivo e liberale" e mostra come l'impatto con tali stili sia più o meno efficace con i diversi tipi di aspetti, ambiti, disagio e valori presentati dall'educando. Nell'appendice, sono riportati i progetti che Prepos, durante questi anni, ha realizzato in oltre 300 istituzioni scolastiche. L'idea di fondo è quella di una pedagogia relazionale fondamento per migliorare i rapporti individuali, superare i conflitti, combattere la demotivazione scolastica, incrementare l'apprendimento cognitivo e affettivo all'interno della scuola, aiutare i genitori e i ragazzi stessi ad orientarsi, a diventare persona.