La Bussola Libri
Libri editi da La Bussola Ideologie politiche
La sfida dei liberalconservatori. Una opportunità per l'Italia Valditara Giuseppe - La Bussola, 2022 - I Quaderni Di Lettera 150
"Siamo consapevoli che è necessario ancorare una grande politica riformista per il rilancio del nostro Paese a principii chiari, e ad una visione strategica, senza alcuna improvvisazione. Tramontati ormai i partiti tradizionali, la politica italiana ha necessità di ancorarsi a ?loni di pensiero, e a culture in grado di esprimere compiutamente valori, identità, prospettive". (Giuseppe Valditara)
Dal governo giallo-verde al governo Meloni. Il «momento populista» Lisco Gerardo - La Bussola, 2025
Il periodo compreso tra le elezioni politiche del 4 marzo 2018 e quelle del 2022 segna una svolta cruciale nella politica italiana. In questo contesto, la politica italiana si confronta con una promessa di cambiamento radicale incarnata politicamente dal cosiddetto populismo. Nel suo saggio Dal governo giallo-verde al governo Meloni. Il momento populista, Gerardo Lisco offre una lettura critica e articolata di tale processo che giunge fino alla formazione del governo Meloni, interpretando gli sviluppi politici italiani dal 2018 al 2022 come il culmine di una serie di eventi caratterizzati da dinamiche di polarizzazione e continuità nelle politiche neoliberali.
Contra la dictadura del Capital Ulliana Stefano - La Bussola, 2026
Existe la necesidad de un Manifiesto para un nuevo movimiento planetario comunista (que ha de ser anticapitalista, feminista, animalista y ecologista). En el otro extremo de la cuestión, la desintegración social se convierte en un objetivo real para los poderes institucionales (económicos y políticos), a través de la erradicación de la fuente creativa y relacional, individual y colectiva. Para el Capital financiero global, todo sujeto humano ha de ser desposeído de su propia potencia y poder a fin de dejar todo el espacio y tiempo a la sobredeterminación ideológica y la práctica dominantes. En este punto de vista instrumental se enmarcan pues tanto la determinación de la denominada flexibilidad operacional y laboral (flexibilidad superior e inferior) como la formación del sujeto que - en la verdadera lógica del sistema- debería transmitir y transferir el mismo punto de vista instrumental: el profesor. Por consiguiente, las instituciones educativas occidentales necesitan una revolución real que surja desde abajo con el fin de desarrollar una autonomía y un autogobierno verdaderos, también para los alumnos, quienes tienen que recuperar sus vidas futuras (en términos de relaciones creativas mutuas).