Marius Libri
Libri editi da Marius Età: a partire dai 5 anni
Attività insieme ai mandala con gli alimenti per bambine e bambini De Maio Giacomo - Marius, 2019
Il mandala è una figura che si genera partendo da un centro e si irradia verso l?esterno secondo un certo ritmo armonico. Nell?antica e sacra lingua dell?India, il sanscrito, "mandala" significava "cerchio magico". Osservando un mandala, questa figura ben strutturata ed articolata, si rimane colpiti dalla sua armonia, ricavandone benessere nella mente e nel corpo. Per i bambini, l?attività con i mandala è importante perché diverte e favorisce lo sviluppo della fantasia. Inoltre rilassa, potenzia la coordinazione oculo-manuale e la concentrazione. In più viene esercitata la grafo-motricità che, essendo in collegamento con tutti i coordinamenti motori e percettivi, coinvolge la cognitività e lo sviluppo del pensiero. I bambini imparano operando con i mandala: ad usare i colori, dunque a riconoscerli, e ad esprimere la propria sensibilità verso di essi; ad osservare e riconoscere: le forme; i confronti di grandezza, altezza, ecc; le relazioni spaziali; le uguaglianze, differenze e corrispondenze; il senso delle proporzioni; a raggruppare, a dividere; a rispettare l?organizzazione di un modello in modo preciso; a decorare un?immagine, dandone un?interpretazione personale e ciò sviluppa l?immaginazione, il senso estetico di bellezza e la capacità di esprimere le proprie emozioni, ad accettarle e manifestarle nella comunicazione sociale e nella creatività. In questo libro vengono proposti mandala per l?operatività dei bambini, presentati in senso propedeutico, dal più semplice al più complesso. I bambini più piccoli potranno agevolarsi dunque con i primi presentati e poi proceder
Puk... 5 anni. Per la Scuola materna De Maio Giacomo - Marius, 2019
Età di lettura: da 5 anni.
Inizio a scrivere Costanzini Mietta - Marius, 2009
Questo libro, concepito sotto forma di esercizi-gioco grafici, permette, inizialmente, di sviluppare l'abilità manuale e la motricità fine, prerequisiti indispensabili per l'acquisizione di una buona scrittura. Il bambino è guidato secondo una progressione flessibile ed adatta alla sua età a: esercitarsi con i segni ed i tracciati elementari; riconoscere e riprodurre le forme proposte per sviluppare il senso di osservazione; disegnare le lettere in modo corretto, acostandosi alla buona scrittura dei simboli, con le dita e poi con una matita o pennarello. In un secondo momento, il libro propone ai bambini degli esercizi-gioco divertenti destinati a scoprire e ad appropriarsi della scrittura corsiva. La pratica della scrittura è fondamentale ed onnipresente nel percorso dell'alunno. La sua utilizzazione crescente richiede una base solida fin dall'inizio. Qui si propone un modo ludico, progressivo ed efficace per imparare a scrivere le lettere, le cifre, le piccole parole e frasi. Si tratta di esercizi-gioco che possono essere svolti a scuola e a casa, anche durante le vacanze.