Mcgraw Hill Education Libri
Libri editi da Mcgraw Hill Education Strategie e linee di condotta dell'educazione
Teaching methodologies for educational design. From classroom to community De Rossi Marina - Mcgraw-Hill Education, 2019 - Scienze
Teaching methodologies for educational design. From classroom to community - McGraw-Hill Education
Neuroscienze & didattica innovativa. Un metodo ispirato alla meccanica della mente Garraffo Francesco Gibiino Giovanni Schillaci Carmela Elita - Mcgraw-Hill Education, 2025 - Scienze Umane
Cosa vuol dire insegnare? Per gli Autori vuol dire trasmettere contenuti attraverso l'ascolto, la ricerca, l'apertura, la sperimentazione. Insegnare richiede il coraggio di mettere in discussione abitudini radicate e la voglia di esplorare nuovi territori, come quello delle neuroscienze, che ci offrono chiavi di lettura preziose per comprendere come funziona la nostra mente. Questo libro propone una visione innovativa sull'insegnamento fondata su consolidate conoscenze scientifiche. Attraverso un dialogo continuo con il lettore, viene illustrato il metodo didattico ispirato ai principi della "Meccanica della Mente", un modello che spiega il funzionamento del cervello umano nei suoi meccanismi fondamentali, con semplicità. La sperimentazione raccontata nel libro è una dimostrazione concreta della coniugazione tra teoria e pratica che rende l'insegnamento più consapevole, partecipato, inclusivo e stimolante.
Postmedia education. Visual literacy e media digital Grossi Giancarlo Nardone Rosy Previtali Giuseppe - Mcgraw-Hill Education, 2025 - Scienze Umane
Le immagini sono oggi l'oggetto con cui le giovani generazioni si confrontano sin dalla più tenera età, sia attraverso la relazione con media schermici tradizionali sia entrando in contatto con le nuove dimensioni aperte dalla cultura digitale, come l'immersività e l'intelligenza artificiale. Il manuale Postmedia Education, partendo da tale contesto, costruisce un quadro teorico aggiornato al problema delle literacies digitali ed esplora le nuove forme di alfabetizzazione che il sistema dei media richiede ai cittadini di domani: dalle varie forme dell'agire postfotografico ai videogiochi, dal mercato delle applicazioni fino alle potenzialità della realtà estesa.