Scuola Normale Superiore Libri
Libri editi da Scuola Normale Superiore Scienze: argomenti d'interesse generale
Federigo Enriques e le armonie nascoste della cultura europea. Tra scienza e filosofia Alunni C. (Cur.) Yves A. (Cur.) - Scuola Normale Superiore, 2015 - Seminari E Convegni
Federigo Enriques e le armonie nascoste della cultura europea. Tra scienza e filosofia - Scuola Normale Superiore
Viaggio astronomico e geografico nello stato della Chiesa (1750-1752) Boscovich Ruggiero G. - Scuola Normale Superiore, 2011 - Mathematica
Nel Settecento Ruggiero Giuseppe Boscovich era considerato uno dei più autorevoli scienziati della sua epoca e certamente i contributi che egli ha offerto sono stati assai importanti e continuano ad essere degni di attenzione. In occasione del terzo centenario della nascita - era nato a Ragusa il 18 maggio 1711 -, le Edizioni della Normale pubblicano nella collana Mathematica il "Viaggio astronomico e geografico nello Stato della Chiesa", uno dei suoi testi più affascinanti sia sul piano scientifico che su quello letterario. Introduzione di Luigi Pepe.
Tao e Logos. Scienza e medicina nell'antichità: Cina e Grecia Lloyd Geoffrey E. Sivin Nathan Perilli L. (Cur.) - Scuola Normale Superiore, 2009 - Bibliotheca
Un esame comparato delle antiche civiltà della Cina e della Grecia, illustrandone metodi, organizzazione, forme del sapere. Su questo sfondo, speciale rilievo è dato alla scienza antica, che viene indagata da molteplici punti di vista: qual era la formazione degli scienziati nell'antichità; in che modo si guadagnavano la vita; come e con chi discutevano; con chi erano in concorrenza; quale era il loro rapporto con il potere; in che maniera - e sulla base di quali presupposti - essi concepivano e interpretavano sia il cosmo che il corpo umano. Autori del libro sono due tra i più importanti specialisti dei rispettivi campi. Nella loro ricerca essi adottano un metodo profondamente innovativo analizzando i modelli sociali, politici e intellettuali delle due civiltà e mostrando il loro rapporto con le rispettive idee circa la cosmologia e il mondo fisico. In modo particolare l'analisi si concentra sul periodo che va dal 400 a.C. al 200 d.C., quando le due culture appaiono agevolmente comparabili, e offrono una prospettiva nuova e più organica per intendere le stesse fondamenta dell'evoluzione della scienza moderna.