Pearson Libri
Libri editi da Pearson pubblicati nella collana Prentice Hall con argomento Ingegneria
Comunicazioni elettriche. Approfondimenti Di Benedetto M. Gabriella - Pearson, 2008 - Prentice Hall
Il volume affronta i problemi di dimensionamento dei sistemi di comunicazione, esaminandone gli aspetti specifici quali le caratteristiche dei segnali trasmessi, l'effetto che il transito attraverso i vari mezzi trasmissivi ha sul segnale, le tecniche per compensare tali effetti. L'approccio, orientato alla progettazione di sistemi, consente allo studente di ricollegarsi anche a tematiche affrontate in altri corsi. Il libro, benché autonomo e autoconsistente, fa parte di un progetto editoriale che comprende il testo "Comunicazioni elettriche. Fondamenti" e il relativo eserciziario, realizzati con l'obiettivo di fornire a studenti e docenti un materiale di riferimento modulare, sia teorico sia pratico, adatto all'organizzazione degli insegnamenti nelle Università italiane.
Meccanica dei solidi e delle strutture. Teoria e applicazioni Hibbeler Russell C. De Angelis M. (Cur.) Reggio A. (Cur.) Ruta G. (Cur.) - Pearson, 2010 - Prentice Hall
Il volume si propone di fornire un'introduzione chiara e completa alla teoria e alle applicazioni relative ai principi fondamentali della meccanica dei materiali. La comprensione e il raggiungimento degli obiettivi didattici si basano su una chiara spiegazione del comportamento fisico dei materiali sottoposti a carico e, successivamente, alla formalizzazione di questo comportamento per arrivare alla teoria generale. Un approccio induttivo quindi, che i curatori hanno adattato e integrato in base alle caratteristiche dell'insegnamento nelle università italiane, convinti che una coesistenza di questo approccio con quello classico della scuola razionale logico-deduttiva possa esistere, e costituire uno strumento didattico nuovo di stimolo all'apprendimento. I numerosi esempi con soluzioni guidate e commentate, box di approfondimento e problemi costituiscono un ulteriore elemento per supportare e motivare lo studente.