Studium Libri
Libri editi da Studium pubblicati nella collana Tesi Gregoriana Serie Diritto Canonico Chiese e denominazioni cristiane
Differenza apocalittica. Cristianesimo e teologia a partire dal contributo di E. Käsemann Souza Barbosa Roberto Mario De - Studium, 2025 - Tesi Gregoriana. Serie Diritto Canonico
La tesi provocatoria di E. Käsemann (1906-1998), celata nella sua metafora genetica - l'apocalittica (diventata) la 'madre' di tutta la teologia cristiana - per quanto inevasa, è un punto di partenza storico-teologico permanente per le questioni fondamentali circa il rapporto tra Cristianesimo e ciò che si può intendere per "apocalittica". Dalle sue origini il Cristianesimo viene plasmato dall'apocalittica, una sensibilità che chiama in causa i vari contributi scientifici nel solco del paradigma-transdisciplinare attuale, proprio per le sue aperture di senso già dal giudaismo del Secondo Tempio. A partire da una prospettiva ermeneutico-escatologica, il presente volume prende parte a tale riflessione ricavando, dagli approcci storico-religiosi che segnano una "ricerca apocalittica" e dalle tracce di alcuni teologi - K. Rahner, H.U. von Balthasar, J.B. Metz, J. Moltmann, W. Pannenberg, J. Ratzinger, et al. -, una chiave euristica originale: l'apocalittica in quanto sensibilità è una dimensione originaria del cristianesimo e trova una sua rifusione nel metodo della teologia.
Il dialogo interreligioso: il contributo dell'Albania ai Balcani-Dialogu ndërfetar: kontributi i Shqipërisë në Ballkan Bongiovanni A. (Cur.) Mjeshtri D. (Cur.) - Studium, 2025 - Tesi Gregoriana. Serie Diritto Canonico
Un volume a più voci, in italiano e albanese, che analizza vari temi del contributo dell'Albania alla religiosità balcanica. Nell'ambito del dialogo interreligioso Albania e Italia rappresentano, per storia, cultura e posizione geografica, contesti-ponte che avvicinano altri popoli di culture e religioni diverse e possono rafforzare la coesione sociale e umana nell'area del Mediterraneo, Mare Nostrum - non certo da intendere in un ristretto senso nazionalista o eurocentrico. La cultura del dialogo non si improvvisa ma si realizza attraverso l'attivazione di processi in cui l'educazione ha un ruolo fondamentale. Per questo il volume presenta il contributo dell'educazione, in particolar modo quello cristiano, allo sviluppo dell'Albania, a partire da alcuni momenti storici, a volte dolorosi, che hanno segnato il tema del dialogo e hanno avviato un processo di "armonia" che va valorizzato e continuato anche nel contesto odierno.