Sama Edizioni Libri
Libri editi da Sama Edizioni pubblicati nella collana Manuali
Prossime uscite della collana Manuali
Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9791280540669 Il parto è nostro
- 9788886350464 Come girare in digitale
- 9788881248650 Football story. Musei e mostre del calcio nel mondo. Ediz. italiana e inglese
- 9788875276591 Per una storia della fotografia cinematografica
- 9788875276577 Slay the dragon
- 9788875276553 Master di scrittura creativa. Nuova ediz.
- 9788875276522 L'ABC del linguaggio cinematografico. Strutture, analisi e figure nella narrazione per immagini. Nuova ediz.
- 9788875276478 Scrivere per stare meglio. Nuova ediz.
- 9788866524168 Pittura su porcellana
- 9788866522928 La cucina romana
Pedagogia, salute e contesti socio-sanitari Savino Stefania - Sama Edizioni, 2017 - Manuali
Il presente manuale si rivolge a tutti i professionisti, variamente impiegati professionalmente nell'area sanitaria, e in senso più ampio della salute, che sono interessati a sviluppare competenze pedagogiche al fine di strutturare una efficace relazione educativa e terapeutica. La pedagogia offre la possibilità di acquisire elementi conoscitivi e pratiche educative utili al potenziamento delle capacità comunicativo-relazionali da impiegare all'interno del processo di cura al fine di costruire relazioni terapeutiche efficaci e significative. L'approccio pedagogico non si pone solo a sostegno del progetto di salute e di qualità della vita, ma anche a guida dei processi di crescita ed evoluzione biopsicosociale degli individui.
Scienze umane e sociali per le professioni sanitarie. Elementi, strutture e processi Alvaro R. (Cur.) Magnante P. (Cur.) - Sama Edizioni, 2017 - Manuali
Il presente manuale, attraverso le quattro sezioni da cui è composto (pedagogia, sociologia, antropologia e psicologia), illustra una trasversale visione d'insieme delle specifiche discipline delle scienze umane e sociali, utili alle professioni dell'area sanitaria per l'acquisizione di competenze psicologiche, comunicativo-relazionali, pedagogico-educative, coniugabili con quelle più propriamente legate all'area tecnico-scientifica. L'integrazione tra la componente scientifica e la componente più specificatamente umana fornisce consistenti basi per comprendere e conoscere empaticamente le persone ed impostare, quindi, una efficace educazione e relazione di cura centrata sul paziente, considerandolo come una persona capace di autodeterminazione, come soggetto attivo, dotato di risorse per la risoluzione dei propri problemi.