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Libri di Titolo S editi da Progedit
Senza carro armato, né fucile. Libertà, resistenza, formazione. Diario di Jolanda U. Gr'bowiec Buffoni Annacontini G. (Cur.) - Progedit, 2011 - Pedagogie
Con una intervista a Lech Walesa. Quando la guerra chiama la pace. A trent'anni dalla rivoluzione di Solidarnosc, una diciannovenne di Stettino racconta nel suo diario di guerra le speranze, i progetti, i sogni. Non sono più gli stessi quando questa incombe, niente resta come prima ma non significa che si rinunci.
Sesto atto. Prospettive per una pedagogia dell'emergenza Annacontini G. (Cur.) Vaccarelli A. (Cur.) Zizioli E. (Cur.) - Progedit, 2022
Il volume nasce dall'esigenza di delineare i confini - pur sempre provvisori, mobili e non privi di aree di intersezione con altri saperi - del campo della Pedagogia dell'emergenza. Si tratta di un passaggio obbligato per giungere a dare a quest'ultima la "forma" di sapere radicato in una epistemologia della complessità, caratterizzato dal principio logico-ermeneutico della ricorsione teoria-prassi, ispirato a una deontologia professionale critico-riflessiva che si traduce in prassi pedagogiche di cura e impegno generativo e trasformativo in contesti formali, non formali e informali. Attraverso la molteplicità di voci e di esperienze che esprime il gruppo di lavoro "Pedagogia dell'emergenza: relazione educativa, resilienza, comunità" della Siped, si è inteso offrire una prima mappa concettuale, linguistica e metodologica per "essere nei" contesti dell'emergenza "implosiva ed esplosiva", attrezzati di strumenti teorici e operativi per fare luce su scenari dove l'agire pedagogico può fare la differenza, su mondi paralleli, silenziosi, impliciti che, in riferimento agli stati-situazioni di emergenza, non sempre sono approssimabili attraverso la comunicazione istituzionale.