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Libri di Titolo Per editi da Edra
Periodontal plastic and regenerative surgery Cardaropoli Daniele - Edra, 2022 -
La parodontologia è il centro di tutta l'odontoiatra. Mantenere e ripristinare la salute dei tessuti di sostegno degli elementi dentari è il modo migliore per garantire l'integrità della dentatura, lavorando sia sul lato funzionale che sul versante estetico. Il presente testo raccoglie in maniera organica le conoscenze disponibili in tema di chirurgia parodontale. Esso si sviluppa creando un percorso logico, partendo dalla valutazione delle caratteristiche cliniche e microbiologiche della malattia parodontale per passare alle tecniche di strumentazione per il controllo dell'infezione, descrivendo le procedure di correzione dei difetti ossei (resettiva, conservative e rigenerative) e la chirurgia mucogengivale per la gestione dei difetti dei tessuti molli. Cuore pulsante di tutta l'opera è rappresentato dai capitoli sulla chirurgia rigenerativa dei difetti infraossei e sulla chirurgia correttiva delle recessioni gengivali. Il lettore si troverà guidato in un percorso molto lineare, basato sull'evidenza, dove le tecniche chirurgiche vengono descritte in maniera chiara e precisa, con numerosi casi clinici esemplificativi e disegni di alta qualità creati per descrivere le procedure step-by-step. Un testo molto clinico, per consentire di modificare i propri approcci terapeutici nell'immediato. Un testo dove la gestione dei tessuti molli e l'attenzione estetica guidano costantemente le scelte terapeutiche.
Per una didattica inclusiva: il medoto Insieme Chiung Miolì - Edra, 2017
La didattica negli ultimi anni ha subito notevoli cambiamenti, legati soprattutto ad un nuovo pensare il metodo di insegnamento ai ragazzi. Circa il 10-15% dei bambini all'interno della scuola presenta certificazioni di diversa natura e si ravvisa sempre più la necessità di una didattica personalizzata e non comune. Non sarà più possibile programmare una didattica indifferenziata, ma sarà necessario valutare e adattare le modalità di insegnamento rispetto al contesto, alle risorse e alle caratteristiche intrinseche di ogni bambino. Il libro propone un metodo di insegnamento che permette a tutti i bambini di apprendere in base al loro livello di competenza e agli insegnanti di far rendere al massimo i loro studenti. Vengono riunite tecniche, metodologie e strategie di inclusività sia a livello di contenuti che a livello relazionale. All'interno del libro viene anche dato spazio al rapporto scuola/famiglia, dato che la strategia migliore risulta quella di coinvolgere i genitori per fare di questa sinergia il successo formativo ed emotivo di un ragazzo. Il libro, quindi, si rivolge non solo l'insegnante ma anche al genitore che vuole condividere un progetto educativo e formativo comune.