Reticolarità e dimensione istituzionale (secoli IX-XIII) - 9788834362815

Reticolarità e dimensione istituzionale (secoli IX-XIII). Il volume, che raccoglie gli atti della nona edizione delle Settimane internazionali di studi medievali della Mendola, approfondisce il tema della dimensione istituzionale nelle sue interferenze con quella reticolare, intesa a diversi livelli: gli strumenti messi in atto per la costruzione di reti istituzionali sovralocali; la consapevolezza di tali strategie e dei vantaggi che ne derivano (o eventualmente la sedimentazione di esperienze empiriche di volta in volta stabilizzate o rigettate); le rappresentazioni della reticolarità; le reti di concetti e di parole nelle fonti scritte come riflesso della reticolarità reale; le metodologie di ricerca che sfruttano le potenzialità di un approccio reticolare. Tali declinazioni sono particolarmente visibili nei secoli centrali del Medioevo, sia in ambito religioso ed ecclesiastico sia in ambito civile, giacché la creazione di reti era funzionale al consolidamento di poteri che dovevano dare sostanza al passaggio dalla dimensione strettamente personale, tipica delle istituzioni altomedievali, a una dimensione spaziale, e talora territoriale. Questo approccio di studio e di ricerca si colloca nell'ambito delle applicazioni della Social Network Analysis e ne adotta alcune prospettive in ambito storiografico, appoggiandosi sugli strumenti già elaborati e messi a frutto dalla sociologia e dall'antropologia, partendo dalle reti di soggetti istituzionali più o meno formalizzati. Per questo la dimensione comparativa delle reti costruite all'interno dei diversi ambiti istituzionali civili ed ecclesiastici, e dei rispettivi strumenti, parte da alcuni casi concreti di organizzazioni sovralocali al fine di osservare sia i mutamenti subiti dagli attori, nel momento in cui entrano a far parte di una rete, sia gli assestamenti della gamma degli strumenti di collegamento tra di loro. Si tratta di un approccio innovativo alla storia medievale, che consente di agevolare il dialogo con le scienze sociali grazie all'ausilio delle nuove tecnologie.