Adolescenti e autoefficacia. Il ruolo delle credenze personali nello sviluppo individuale
- 9788859000273
Un libro
di
Albert Bandura
edito da
Erickson
, 2012
Adolescenti e autoefficacia. Il ruolo delle credenze personali nello sviluppo individuale. Gli adolescenti introducono nela famiglia nuove idee, nuovi valori, si muovono in modo sempre più autonomo. Il principale compitodi sviluppo relativo a questa fase consiste nel realizzare il processodi separazione tra adolescente e genitore, se questi ultimi faliscono, ’adolescente non svilupperà a sua identità. Il processodi separazione richiede che siano stati interiorizzati rapporti stabili edi fiducia tra i membridela famiglia chedeve raggiungere un equilibrio tradue compiti opposti: favorire il cambiamento e o svincolodel’adolescente, e essere una base sicura per il figlio nei momentididifficoltà. Un aspettoda tener presente è che spesso i genitori rivivono a oro adolescenza o quela che avrebbero voluto vivere nei figli,per cui possono mettere in atto meccanismidi competizione o invidia per e occasioni che non anno avuto. Un fenomeno evidente nela nostra società è ildiventare genitori in età sempre più avanzata,e spesso il primo figli si hadopo i 40 anni,per cui i genitori si trovano ad affrontare in età avanzata i problemi adolescenzialidei figli;da un ato con ’adolescenza i figlidovrebbero aumentare edistanze con i genitori,dal’altro i genitori anziani richiedono maggiore vicinanza con i figli. Questo non permette i figlidi svincolarsi.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13
9788859000273
ISBN-10
8859000270
Titolo
Adolescenti e autoefficacia. Il ruolo delle credenze personali nello sviluppo individuale
Autore
Editore
Data Pubblicazione
2012
Collana
Pagine
84
Genere
Classificazione
Argomento
Punti Accumulabili
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Adolescenti e autoefficacia. Il ruolo delle credenze personali nello sviluppo individuale Gli adolescenti introducono nela famiglia nuove idee, nuovi valori, si muovono in modo sempre più autonomo. Il principale compitodi sviluppo relativo a questa fase consiste nel realizzare il processodi separazione tra adolescente e genitore, se questi ultimi faliscono, ’adolescente non svilupperà a sua identità. Il processodi separazione richiede che siano stati interiorizzati rapporti stabili edi fiducia tra i membridela famiglia chedeve raggiungere un equilibrio tradue compiti opposti: favorire il cambiamento e o svincolodel’adolescente, e essere una base sicura per il figlio nei momentididifficoltà. Un aspettoda tener presente è che spesso i genitori rivivono a oro adolescenza o quela che avrebbero voluto vivere nei figli,per cui possono mettere in atto meccanismidi competizione o invidia per e occasioni che non anno avuto. Un fenomeno evidente nela nostra società è ildiventare genitori in età sempre più avanzata,e spesso il primo figli si hadopo i 40 anni,per cui i genitori si trovano ad affrontare in età avanzata i problemi adolescenzialidei figli;da un ato con ’adolescenza i figlidovrebbero aumentare edistanze con i genitori,dal’altro i genitori anziani richiedono maggiore vicinanza con i figli. Questo non permette i figlidi svincolarsi.