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Globalità dei linguaggi. Manuale di musicarterapia aggiunto a carrello

Globalità dei linguaggi. Manuale di musicarterapia - 9788874664801


Un libro di   Guerra Lisi Stefania , Gino Stefani  
edito da  Carocci  , 2006

Globalità dei linguaggi. Manuale di musicarterapia. Il metododela globalitàdei inguaggi è alternativo a quelo verbale e si fonda sula osservazionedel soggetto e sula sua storia psicocorporea. Esso si servedi tutti i canalidi comunicazione: grafico-pittorico, sonoro, espressivo, plastico, cinestesico, consente al bambino con problemi e non,di prendere coscienzadel proprio corpo edi utilizzarlo non soltanto come mezzodi comunicazione ma anche come veicolodegli apprendimenti. Il metododela globalitàdei inguaggi consiste nel suggerire strategiedi integrazione che consentano a presado coscienzadela personalitàdiversamente abile sensibilizzando nel gruppo adisponibilità ed apertura nei confrontidi situazioni problematiche. a globalitàdei inguaggi si basa sudue elementi involontari fondamentali: il tono muscolare e a sinestesia ( associazione simultaneedi memorie percettivedi tutti i sensi, anche nela stimolazionedi uno). Questidue elementi vengono attivati con i sensi, ad esempio a manipolazione è un investimento corporeo, va considerata però ’importanzadela corrispondenza tra materia e tono muscolare, ad esempio un bambino ipotonico non può avere il piaceredi incidere e trasformare se non si scelgono materie ievi come acqua, schiuma, farina, sabbia e, alo stesso modo un bimbo ipertonico, ha bisognodi una scarica intensa per iberare il suo accumulo energetico.

Dettagli Bibliografici

EAN ISBN-13
9788874664801
ISBN-10
887466480X
Titolo
Globalità dei linguaggi. Manuale di musicarterapia
Editore
Data Pubblicazione
2006
Collana
Pagine
254
Punti Accumulabili
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Recensioni a "Globalità dei linguaggi. Manuale di musicarterapia" 9788874664801

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4
rorym87 (03/05/2012)

Globalità dei linguaggi. Manuale di musicarterapia Il metododela globalitàdei inguaggi è alternativo a quelo verbale e si fonda sula osservazionedel soggetto e sula sua storia psicocorporea. Esso si servedi tutti i canalidi comunicazione: grafico-pittorico, sonoro, espressivo, plastico, cinestesico, consente al bambino con problemi e non,di prendere coscienzadel proprio corpo edi utilizzarlo non soltanto come mezzodi comunicazione ma anche come veicolodegli apprendimenti. Il metododela globalitàdei inguaggi consiste nel suggerire strategiedi integrazione che consentano a presado coscienzadela personalitàdiversamente abile sensibilizzando nel gruppo adisponibilità ed apertura nei confrontidi situazioni problematiche. a globalitàdei inguaggi si basa sudue elementi involontari fondamentali: il tono muscolare e a sinestesia ( associazione simultaneedi memorie percettivedi tutti i sensi, anche nela stimolazionedi uno). Questidue elementi vengono attivati con i sensi, ad esempio a manipolazione è un investimento corporeo, va considerata però ’importanzadela corrispondenza tra materia e tono muscolare, ad esempio un bambino ipotonico non può avere il piaceredi incidere e trasformare se non si scelgono materie ievi come acqua, schiuma, farina, sabbia e, alo stesso modo un bimbo ipertonico, ha bisognodi una scarica intensa per iberare il suo accumulo energetico.

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