Contesti di apprendimento e percorsi formativi tra teorie e modelli - 9788861520202
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di
edito da
Pensa Editore
, 2007
Contesti di apprendimento e percorsi formativi tra teorie e modelli. Contesti di apprendimento e percorsi formativi tra teorie e modelli
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13
9788861520202
ISBN-10
8861520200
Titolo
Contesti di apprendimento e percorsi formativi tra teorie e modelli
Editore
Data Pubblicazione
2007
Collana
Pagine
252
Genere
Classificazione
Argomenti
Punti Accumulabili
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