Il coordinatore-tutor. Un ruolo da interpretare - 9788835017073
Un libro
di
Chiara Gemma
edito da
La Scuola SEI
, 2004
Il coordinatore-tutor. Un ruolo da interpretare. Il testo focalizza l'attenzione sulle nuove funzioni educative che l'odierno sistema formativo prospetta. La scuola dell'autonomia, in particolare, non può non guardare ad un nuovo ruolo: il docente coordinatore-tutor.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13
9788835017073
ISBN-10
8835017076
Titolo
Il coordinatore-tutor. Un ruolo da interpretare
Autore
Editore
Data Pubblicazione
2004
Collana
Pagine
160
Genere
Classificazione
Argomento
Punti Accumulabili
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