Il paradigma infantile. In assenza di una chiara identità del paradigma infantile, la famiglia, la società civile e lo Stato politico non hanno saputo assicurare convenientemente, fino ai limiti della tardo-modernità, socializzazione, sviluppo ed educazione ai bambini. Il lungo percorso che va dal Medioevo all'Età moderna costituisce la faticosa e difficile gestazione di un'idea di infanzia che avrà la funzione regolativa per un'articolata progettualità educativa soltanto nell'epoca postmoderna.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13
9788887907902
ISBN-10
8887907900
Titolo
Il paradigma infantile
Autore
Editore
Data Pubblicazione
2006
Pagine
125
Genere
Classificazione
Argomento
Punti Accumulabili
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