Contando in cucina. Proposte per un laboratorio di matematica - 9788874663095

Contando in cucina. Proposte per un laboratorio di matematica: Ancora troppo spesso imparare la matematica significa stare seduti, scrivere, contare e ascoltare. Il bambino invece apprende mettendo le mani in pasta, creando, osando, sperimentando, dimostrando. Diventa efficace e divertente farlo se si entra in cucina, in un mondo fatto di rispetto di regole preziose e di fantasia, dove si dosano e s'impastano anche creatività e razionalità, basi di ogni attività didattica efficace. In un clima di collaborazione si calcola per uno scopo comune, si rispettano e confrontano quantità, ci si mette in gioco per inventare, sperimentare, operare delle scelte, risolvere situazioni problematiche che hanno un'utilità pratica.
Too often learning mathematics means sitting, writing, counting and listening. The child instead learns by putting his hands in dough, creating, dasizing, experimenting, demonstrating. It becomes effective and fun to do so if you enter the kitchen, in a world of respect for precious rules and imagination, where creativity and rationality are also dosed and kneaded, the basis of every effective teaching activity. In a climate of collaboration, it is calculated for a common purpose, respect and compare quantities, we put ourselves in the game to invent, experiment, make choices, solve problem situations that have a practical utility.