Educazione eBooks
eBooks con argomento Educazione Sociologia e antropologia
La Maisonnette: la scuola per l’infanzia di Teresa Genova. E-book. Formato PDF Marie Eve Gardère - Gangemi Editore, 2011 -
Questo libro è la storia della creazione di una scuola per l'infanzia, storia di un cantiere d'idee e di azioni per la continuità di una memoria culturale e di un sapere; per definire l'identità di un luogo dove i bambini sono liberi di realizzare opere e progetti fuori da un certo condizionamento istituzionale. Incontro di pensieri e di esperienze, una scuola nasce da scelte precise, e dalla dedizione di tempo e di mezzi. La scuola fondata e diretta da Teresa Genova fu all'inizio italofrancese. Fin dall'apertura, si è seguita una linea europea a cui Roma era poco avvezza. Nella scuola si parlano oggi l'inglese e altre lingue; tuttavia, La Maisonnette non è una scuola francese o inglese in Italia. Il bambino, abituato alla varietà delle lingue, s'impregna di un'aura oltre l'idea di nazione. Non siamo stati soli nell'elaborare il concetto di spazio per l'infanzia; dagli anni settanta questo interesse si trova nel metodo attivo di Célestin Freinet, nelle Maisons Vertes di Françoise Dolto e, più di recente, nell'esperienza pedagogica italiana di Reggio Emilia. Ponte, luogo d'incontro e d'informazione, la Maisonnette ha stabilito legami con istituzioni pubbliche e private, in Italia e all'estero; una pratica normale per una struttura pubblica, molto meno per una privata. L'azione educativa consiste nel mantenere, attualizzare e proiettare verso il futuro il pensiero antico e universale dell'umanità. In questo senso, l'organizzazione di un luogo e di una pedagogia infantile è vicina, lo spero, a un'azione artistica.
Educazione. E-book. Formato EPUB Franco Garelli - Società Editrice Il Mulino, Spa, 2017 -
Cosa significa educare al tempo dei millennials Per alcuni un peso di cui disfarsi, per altri una risorsa senza la quale qualsia-si gruppo è destinato prima o poi a sgretolarsi. Educare oggi si può? L’educazione è solo una tecnica e una costruzione di competenze? Che si parli di ammonimenti o di "prediche", di modelli o di esempi, il problema attraversa la famiglia, la scuola, le associazioni del tempo libero e le relazioni di lavoro, e chiama sempre in causa la questione dei valori. Di certo, anche per le generazioni dell’era virtuale lo scambio diretto a fini educativi tra le persone – adulti-giovani, maestro-allievo – resta qualcosa di insostituibile.
Educazione Interculturale e apprendimento Cooperativo: teoria e pratica della educazione tra pari. E-book. Formato EPUB Giorgio Chiari - Circle Ed., 2021 -
L'articolo spazia attraverso la letteratura di quest'ultimo trentennio sul metodo Cooperative Learning e le sue applicazioni nell'integrazione degli allievi nel gruppo-classe. In particolare, indaga sulle relazioni fra apprendimento cooperativo e relazioni interetniche, attraverso i modelli di educazione tra pari. In questi ultimi anni anche in Italia si parla spesso di educazione tra pari e di educazione interculturale. Peer-tutoring e Peer-ed ucation identificano un modello educativo collaborativo volto ad attivare un processo spontaneo di passaggio di conoscenze, emozioni ed esperienze da alcuni membri di un gruppo ad altri membri di nuova acquisizione sociale e culturale. Il modello mette in moto un processo di comunicazione caratterizzato da un'esperienza profonda e dalla ricerca di una forte autenticità e sintonia tra i soggetti coinvolti. Da quasi trent'a nni, la ricerca internazionale [quella statunitense ha fatto la parte del leone, ma anche l'Europa ha fornito grandi contributi, basti pensa re all'attivismo pedagogico francese] è piuttosto chiara a questo riguardo: peer-tutoring e peer education sono modelli educativi tra i più efficaci, in particolare nella didattica della lingua e nell'apprendi mento della lettura, assolutamente consigliabili nelle nostre scuole di oggi.