Filosofia Didattica eBooks
eBooks con argomento Filosofia Didattica SCIENZE UMANE
Filosofia e formazione: 10 anni di Philosophy for Children in Italia (1991-2001) a cura di Antonio Cosentino. E-book. Formato PDF Antonio Cosentino - Liguori Editore, 2013 -
Questo volume vuole essere una testimonianza di dieci anni di impegno di ricerca e di attività di diffusione e sperimentazione del curricolo denominato “Philosophy for Children” (P4C). Risponde, inoltre, al bisogno di rendere disponibile ad un più vasto pubblico buona parte dei saggi ed articoli pubblicati in italiano su riviste specializzate, tra scritti di Matthew Lipman (I parte), autore del curricolo, e altri contributi di carattere teorico e metodologico (II parte). Raccoglie, infine (III parte), una selezione di articoli pubblicati nel corso di questi dieci anni nel “CRIF-Bollettino”, periodico del C.R.I.F., uno dei centri che in Italia si occupano di P4C. Ricerca, sperimentazione e formazione sono coordinate da:- C.R.I.F. (Centro di Ricerca per l’Insegnamento Filosofico) – Roma. Pagina web: www.filosofare.org - C.I.R.E.P. (Centro Interdisciplinare di Ricerca Educativa sul Pensiero) – RovigoI materiali didattici del curricolo della “Philosophy for Children” (racconti e manuali) sono disponibili, a richiesta, presso Liguori Editore (Via Posillipo 394, 80123 Napoli, tel. 0817206111, fax 0817206244, www.liguori.it, e-mail [email protected]).La gestione di un’esperienza educativa di questo tipo richiede, per gli insegnanti, una formazione specifica curata da un certified teacher educator dell’ICPIC (per l’Italia). È possibile rivolgersi per consulenze al C.R.I.F. (Via S. Francesco 46-87022 Cetraro CS – e-mail: [email protected] – ed al Centro Interdisciplinare di Ricerca Educativa sul Pensiero (Via Carducci 8, 45100, Rovigo, telefax 042523455, e-mail [email protected]), entrambi ufficialmente riconosciuti dall’ICPIC ed affiliati a SOPHIA.
L'insegnamento della filosofia oggi. E-book. Formato EPUB Ferruccio De Natale - Stilo Editrice, 2018 -
Le Università degli Studi di Bari e di Padova istituiscono un Centro Interuniversitario di Didattica Filosofica al fine di sviluppare iniziative comuni di ricerca nell’ambito dei problemi teorici, delle tradizioni storiche e delle soluzioni innovative inerenti alla trasmissione del sapere filosofico nella scuola e nell’università. A partire dalle esperienze maturate nei rispettivi corsi di perfezionamento post-laurea, già in essere nelle due sedi convenzionande e che costituiscono gli unici due corsi di perfezionamento in Didattica della Filosofia esistenti in Italia, il Centro si propone, in particolare, la costituzione di un archivio documentale riguardante la didattica della filosofia nel nostro Paese e lo studio storico-critico della situazione dell’insegnamento della filosofia in altri contesti nazionali europei ed extraeuropei.