Libri sulla lingua italiana
Grammatiche, saggi di storia della lingua e manuali di stile per studenti universitari e professionisti
La Didattica dell'Italiano L2Approcci teorici e orientamenti applicativi. E-book. Formato PDF Silvia Gilardoni - Educatt Università Cattolica, 2014 -
L’ambito dell’insegnamento dell’italiano L2 è un settore in cui la glottodidattica può oggi fermarsi a riflettere sui risultati raggiunti, a fronte di un’intensa elaborazione e produzione scientifica, che hanno caratterizzato in particolare gli ultimi quindici anni della ricerca[...]. Cercheremo in primo luogo di dipanare il concetto di italiano L2, rendendo conto dei diversi tipi di apprendenti che si avvicinano alla nostra lingua; solo a partire dalla considerazione dei destinatari dell’insegnamento e delle motivazioni che li muovono all’apprendi¬mento è possibile infatti progettare interventi didattici e formativi appropriati[...].L’obiettivo è quello di giungere a una “mappa” dell’insegnamento dell’italiano L2 passando dalle domande “Chi apprende l’italiano?” e “Che cosa viene insegnato e appreso?”, alla domanda relativa al “come”, che verrà scandagliata attraverso una rassegna di approcci teorico-metodologici e delle loro implicazioni didattico-operative.(dall'Introduzione dell'Autrice)