Storia Didattica eBooks
eBooks con argomento Storia Didattica di Formato Pdf Insegnamento di specifiche materie
Insegnare storia nella prospettiva del pensiero creativo. E-book. Formato PDF Cristiana Nardin - Youcanprint, 2014 -
La creatività all’interno del processo di formazione dei bambini ha svariate ragioni per essere riconosciuta come opportunità importante di crescita e formazione del pensiero autonomo. La storia è una complessa scienza sociale che prova a spiegarci il divenire del mondo e diventa essenziale, soprattutto per i bambini della scuola primaria, comprendere quanto del pensiero divergente e convergente è presente nei mutamenti dell’umanità nel tempo e nella loro ricostruzione come conoscenza storiografica. Il presente volume vuole proporre un’indagine sulla possibilità di coniugare la creatività all’apprendimento della storia nella scuola primaria, offrendo spunti concreti di lavoro in classe e idee per costruire progetti didattici più creativi nell’ambito della disciplina.
Dentro la storia: Orientamenti di metodologia e didattica. E-book. Formato PDF Giovanni Greco - Liguori Editore, 2011 -
Tutt'altro che convenzionale o tradizionalista, questo volume si propone di presentare in maniera accessibile e aggiornata i principali modi in cui è stata pensata, scritta ed insegnata la storia. Vi spiccano l'attenzione per la storia sociale, da tempo ormai stimata fondamentale anche nel nostro Paese, nonché le molte parti dedicate a temi e problemi di storia letteraria e delle idee.
La mente storica: Orientamenti per la didattica geo-storico-sociale. E-book. Formato PDF Giulio De Martino - Liguori Editore, 2011 -
La didattica dell’area geo-storico-sociale è un punto nevralgico degli assetti culturali della scuola italiana. La cultura storica, con le correlate implicazioni geografiche e sociologiche, è connessa allo sviluppo di una specifica modalità della cognizione e dell’intelligenza e riveste un particolare rilievo nella formazione democratica dei cittadini nel mondo attuale. L’appaesamento nel tempo e nello spazio, la capacità di interpretare i segni delle culture, la possibilità di leggere il senso dei mutamenti del territorio e della società sono legate allo sviluppo della mente storica. La tradizione filosofica e storiografica dello storicismo italiano contribuisce a costituire i punti di riferimento teorici di questa dimensione pedagogico-didattica.