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eBooks di Aa Vv con argomento Educazione di Formato Epub
Quaderni di pedagogia della scuola 8. E-book. Formato EPUB Aa.Vv. - La Scuola, 2025 -
“Le riflessioni di questo volume propongono delle analisi sul rapporto tra educazione e democrazia elaborate nell’ambito di diverse tradizioni teoriche riferibili alla pedagogia critica e partecipativa, e che hanno l’obiettivo di decostruire approcci prevalentemente strumentali e tecnocratici, valorizzando le dimensioni dialogiche, relazionali e trasformative dell’educazione nei contesti scolastici e comunitari.”
Camminare cambia: Il lungo cammino come strumento educativo per giovani in difficoltà. E-book. Formato EPUB Aa.Vv. - Ediciclo, 2025 -
Camminare può essere uno strumento di crescita, di maturazione interiore. Lo dimostra il programma dell'Associazione Lunghi Cammini, che propone a giovani in difficoltà di mettersi in cammino per affrontare la propria vita e trovare nuovi equilibri e nuovi inizi. L'Associazione propone ad adolescenti e giovani "difficili" di percorrere duemila chilometri a piedi, in cento giorni, all'estero e in compagnia di un adulto, come già si fa da decenni in Belgio e Francia. Questa esperienza, all'apparenza molto semplice, nasconde una grande complessità e si dimostra un potente strumento di crescita e di cambiamento. Il libro racconta questi primi esperimenti, commentandoli e facendo un primo bilancio. Raccoglie i contributi di: Andrea Bellavite, Bernard Ollivier, Duccio Demetrio, Isabella Zuliani, Luigi Gui, Marco Catalano, Marilena Sinigallia, Matteo Vercesi, Paolo Taverna.
Contributi per una pedagogia dell'infanzia: Teorie, modelli, ricerche. E-book. Formato EPUB Aa.Vv. - Edizioni Ets, 2017 -
Il volume costituisce una sintesi aggiornata e qualificata circa i principali studi e ricerche condotte in ambito accademico sul tema della pedagogia dell'infanzia. Il nucleo di raccordo tra i diversi contributi è quello dell'ascolto del minore, approfondito in tutte le sue implicazioni: teoretiche, prasseologiche, deontologiche, operative ed euristiche. Il volume restituisce una panoramica completa e concettualmente fondata rispetto a un ampio spettro di indagini che affrontano temi diversificati: dalla ricerca storico-teoretica a quella didattica, dai linguaggi dell'infanzia (spaziali, corporei, ludici) fino alle questioni più attuali in merito alle metodologie della ricerca-intervento nei servizi 0-6. Il volume è destinato ad operatori, studenti e ricercatori interessati ad approfondire gli avanzamenti più significativi nell'ambito della pedagogia dell'infanzia, conseguiti nell'ambito di una sinergia particolarmente fruttuosa tra saperi professionali e saperi accademici.