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eBooks editi da Giunti Editore con argomento Psicologia Infantile Psicologia
Psicologia dell'intelligenza. E-book. Formato EPUB Jean Piaget - Giunti Editore, 2013 -
Nuovamente a disposizione di studenti appassionati e studiosi di storia della psicologia un importante classico da tempo introvabile in libreria. In questo volume Piaget delineò una teoria generale dello sviluppo psichico del bambino basata sull'idea di intelligenza come processo centrale della mente ai fini dell'adattamento di un individuo all'ambiente. Per la ripubblicazione di questo classico della psicologia, è stata condotta una nuova traduzione dal testo originale francese. Titolo originale: La psychologie de l'intelligence (1998).
Psicologia dell'intelligenza. E-book. Formato PDF Jean Piaget - Giunti Editore, 2013 -
Nuovamente a disposizione di studenti appassionati e studiosi di storia della psicologia un importante classico da tempo introvabile in libreria. In questo volume Piaget delineò una teoria generale dello sviluppo psichico del bambino basata sull'idea di intelligenza come processo centrale della mente ai fini dell'adattamento di un individuo all'ambiente. Per la ripubblicazione di questo classico della psicologia, è stata condotta una nuova traduzione dal testo originale francese. Titolo originale: La psychologie de l'intelligence (1998).
Un aiuto per crescere. Come sostenere bambini e adolescenti in difficoltà. E-book. Formato EPUB Pietro Pfanner - Giunti Editore, 2013 -
Il testo si rivolge a tutti gli operatori dell'aiuto che si occupano dei problemi della crescita (genitori, insegnanti, psicologi, terapisti, medici...) e illustra, anche con esempi e testimonianze, i più frequenti ostacoli a un corretto sviluppo, suggerendo interventi di prevenzione e di recupero delle eventuali difficoltà. Per ogni fascia d'età: prima infanzia (0-3 anni), seconda infanzia (3-6 anni), prima fanciullezza (6-9 anni), seconda fanciullezza (9-12 anni), prima adolescenza (12-15 anni), seconda adolescenza (15-18 anni), si forniscono informazioni analitiche sullo sviluppo psicologico normale e sui principali sintomi di devianza o disabilità che si manifestano prevalentemente in quegli anni, e che meritano attenzione e valutazione accurata e soprattutto un adeguato intervento di recupero. Si propongono in fondo al testo alcuni esempi di attività abilitative e riabilitative.