Educazione Familiare Libri
Libri con argomento Educazione Familiare Strategie e linee di condotta dell'educazione
Essere figlio, essere genitore, essere educatore oggi. Itinerari educativi per una genitorialità responsabile De Natale M. L. (Cur.) - Ed Insieme, 2012 - Quaderni Del Creada
Il Creada si qualifica come Centro pedagogico di riferimento per le famiglie, gli adulti e le istituzioni che siano in relazione educativa con gli adolescenti. La pubblicazione segna l'avvio delle attività nel territorio pugliese su sollecitazione del mondo della scuola, particolarmente dell'Istituto Vito Fornari in Molfetta, liceo sociopsicopedagogico, linguistico e delle scienze sociali. L'itinerario di ricerca-intervento, svoltosi in un biennio con la partecipazione di studenti, genitori e docenti, lascia emergere in modo esemplare i bisogni educativi di cui la realtà è portatrice, e le risorse di cui dispone, secondo un percorso di educazione lifelong, cioè improntato al principio del costante coinvolgimento riflessivo, critico e creativo - dei protagonisti. Metodologia, relazioni e documentazione finale costituiscono il nocciolo della pubblicazione.
Bambini facili o difficili? Dal carattere all'educazione familiare da 0 a 6 anni Formella Zbigniew - Anicia (Roma), 2013 - Educational Milestones
La personalità del bambino è in continua formazione e trasformazione. Una particolare attenzione viene data allo sviluppo della prima infanzia, un periodo delicato in cui si formano le strutture della personalità e in cui la vicinanza, la cura e l'attenzione dei genitori sono fondamentali. È compito dei genitori/educatori gettare buone basi per i figli; una cattiva impostazione rende difficile lo sviluppo sano ed armonico della personalità, del temperamento e del carattere. Si è convinti che "bambino difficile" non si nasce ma lo si può diventare, così come non si nasce "bambino facile". Il mestiere di genitore/educatore non è facile: è un compito complesso e impegnativo, affascinante e ricco di speranze; nessuno nasce già in grado di saperlo fare: l'impegno educativo ha bisogno di atteggiamenti, conoscenze, disponibilità, ascolto che non sono dati una volta per tutte ma richiedono una formazione continua. Anche chi ritiene di avere le idee chiare, si accorge invece che i bambini di questa età li mettono in crisi, creano problemi, pongono continue domande, spiazzano con le loro risposte.
Mediare i conflitti. Strategie comunicative per docenti e genitori Olla Igor - Marcovalerio, 2007 - I Boxer
Il volume analizza le problematiche delle famiglie con figli adolescenti, le dinamiche comunicative familiari e le loro possibili "distorsioni"; propone modalità alternative di comunicazione e tecniche di ascolto per ritornare, infine, in una sorta di ipotetica "Chiusura del cerchio", al discorso iniziale della famiglia analizzando le tecniche della pedagogia dei genitori. Sapere porre domande è quasi altrettanto difficile quanto fornire risposte in un momento in cui lo scarto comunicativo fra giovani e adulti diventa sempre più profondo.