Libri di An
Bibliografia di An: tutti i libri in vendita online con argomento Studio
Hai fatto i compiti? Come aiutare i figli a fare i compiti a casa Antonioli M. Elisa Grande Maria Domenica - Armando Editore, 2007 - Quaderni Per Crescere
Studiare e fare i compiti a casa sta diventando sempre più fonte di conflitto tra genitori e figli? Questo libro propone un nuovo approccio allo studio, in cui il ruolo del genitore sia mezzo per far scoprire al bambino il piacere dell'apprendimento.
Envelope is space. Spazio ed energia nelle architetture dei Bear-Space and energy in Bear architecture Angelucci Filippo Girasante Francesco - Franco Angeli, 2008 - Architetture Della Tecnologia
Il gruppo olandese BEAR Architecten, costituitosi a Gouda nel 1985, si occupa della progettazione dello spazio insediativo secondo un'ottica sensibile alle problematiche ambientali ed energetiche. I loro progetti integrano gli aspetti tecnologici, economici e sociali del contesto in una visione incentrata sulla costruzione consapevole e responsabile degli scenari di trasformazione dell'ambiente. Le opere riportate nel libro, selezionate tra le loro esperienze più significative, ricostruiscono un percorso di ricerca nel quale il tema dell'involucro edilizio rappresenta il nodo centrale della sperimentazione progettuale condotta dal gruppo. Nei progetti dei BEAR, infatti, l'involucro assume il ruolo di interfaccia tra le risorse materiali ed energetiche del sito e contribuisce a definire la capacità di adattamento del costruito ai fattori di contesto, diventando esso stesso spazio dell'architettura.
Metodologie di studio. Proposte di un approccio efficace per aumentare il rendimento a scuola e sul lavoro Anastasio Maurizio - Aracne, 2014
Il volume è l'elaborazione del periodo lavorativo dell'autore, trascorso in aziende chimiche, scuole e università. Le esperienze lavorative e di relazione confluiscono nel libro a vari livelli e sono sviluppate secondo due motivi conduttori, il primo psicologico, una profonda spinta motivazionale, e il secondo strutturale, l'aspetto esperienziale. Da questi aspetti critici hanno origine le metodologie di studio caratterizzate da indicazioni e suggerimenti fruibili da chi ha interesse nell'apprendimento ragionato, consapevole e duraturo di una disciplina, di una tecnica, di un metodo in aula e in azienda.