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Libri previsti in uscita su Unilibro.it:
- 9788893178150 Atti di diritto civile penale e amministrativo
- 9788891650450 Formulario del nuovo processo amministrativo
- 9788891648976 Lineamenti di diritto amministrativo
- 9788891642691 Diritto amministrativo. Vol. 2: Parte processuale
- 9788891642684 Diritto amministrativo. Vol. 1: Parte sostanziale
- 9788858215500 Kit manuali ragionati 2023. Diritto amministrativo-Diritto penale. Parte generale. Con aggiornamento online
- 9788858213193 Tecniche di redazione. Diritto amministrativo
- 9788858213179 Kit manuali ragionati Penale e Amministrativo
- 9788858213162 Kit manuali ragionati Civile e Amministrativo
- 9788829104017 Formulario ragionato degli atti giudiziari per il nuovo esame scritto di avvocato. Gli atti giudiziari di diritto civile, diritto penale, diritto amministrativo
Istruzione, formazione e scuola digitale. Profili (critici) di diritto amministrativo Gaspari Francesco - Editoriale Scientifica, 2021 - Percorsi Di Diritto Amministrativo. Monografie
Il sistema nazionale di istruzione è in questi ultimi anni al centro di un processo di profonda trasformazione. Le cause di tale processo sono diverse e risiedono, significativamente, in fenomeni di più ampia portata, come le sempre più frequenti crisi (specialmente economiche), che ormai tendono ad assumere carattere permanente, così come l'emergenza sanitaria da Covid-19, che ha intensificato, in modo molto più deciso che in passato, il processo di transizione verso la "scuola digitale", nelle due forme dell'istruzione (e-education) e della formazione (e-learning). Se è indubbio che anche il settore dell'istruzione beneficia dei vantaggi derivanti dal ricorso alle nuove tecnologie digitali, che promettono un generale miglioramento della qualità della vita, è altrettanto innegabile che la digitalizzazione della scuola - e specialmente il ricorso alla didattica a distanza, alla stregua dei più generali processi di digitalizzazione in corso - presenta molteplici criticità. La ricerca ha l'ambizione di dimostrare come l'attuale assetto in materia di istruzione si ponga in netto contrasto con i vigenti principi costituzionali e amministrativi.